Re: [請益] 國中資源班的教學

看板sp_teacher (特教老師)作者editors (編輯者)時間18年前 (2006/06/20 20:56)推噓1(1推 0噓 4→)

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43 國中資源班因為要基測所以輕度智障跟學障也都是要考的所以能教課本的就教課本 (輕度智障應該是可以利用自己的升學管道啦!) 我自己也是教國中資源班國文科如果是聽障生教法與普通班大同小異只是學生教有困難的部分我會酌減(ex.閱讀測驗以加分方式計分) 輕度智障課本會以字型字音為主字義方面看學生能吸收多少而定閱讀能力我會用國小的測驗題目來訓練解釋我是教我自己的改編版最長不超過10個字能背就背，多多鼓勵學生努力有些孩子會十分在意我上的課程和班上有沒有一樣所以非不得已我也不用其他的教材其實上課本我還比較輕鬆呢! 學障因為類型較多我自己學生是讀寫障礙讀有極大的困難所以我不要求他一定要讀多少我發現他寫作方面還能勝任愉快所以用電腦讓他打作文還有就是語文科要不要背的一個迷思其實孩子記憶力最強就是國中之前我覺得能訓練多少算多少這個年紀不訓練更待何時第一年教書時太寵孩子沒有強迫他們一定要背(現在想想真是害了學生啊!!) 後來發現這樣教出來的學生什麼基礎也沒有因為不可否認的語文科的基礎要先靠背起來再作運用練習變化(回想一下自己的求學過程) 沒有背沒有基礎一切都是枉然除了鼓勵孩子多多背頌我也會多給提示(用選的,用填空式,不用全部寫出來) 減少他們背的痛苦當然也有不能背的孩子那就不要苦苦相逼了畢竟孩子的能力有個限制在能不能突破他的個人瓶頸老師要先評估一下 PS:有些孩子只是缺少大量練習的機會硬逼還是能逼出潛能這時老師和孩子的喜悅是無法言喻的 -- 不知在哪裡扣錯了發覺到的時候才知道多了一個鈕扣就像這樣地要是能和某個有多的鈕扣穴的人相遇讓一切變得有意義就好了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.68.98.111