Re: [問題] 面對安靜不愛說話的孩子
※ 引述《fyao (Ken)》之銘言：
: 我很好奇的是，為什麼要誘導她說話？
: 只因為她很少說話嗎？
: 還是因為她的不說話，無法滿足老師教學時對於學生反應的期望？
: 我認為，除非真正觀察她夠久，了解她在校不愛說話的原因，
: 並且從她的角度考慮，不說話對於在校的學習/生活有何負面影響/發展限制，
: 以這些理解為基礎，再去尋找可能的介入方案；
: 否則老師似乎沒有立場，
: 只因為覺得學生應該更常說話就要求學生這麼做。
我想 老師總是希望孩子更好
未來的社會環境總是會被要求要說話的
一直都不說話 會不會影響我他的人際關係呢???
也許 那個孩子上課不說話 下課就會和同學說話
也許 環境夠安全 她就會說話
如果 只是她感到害帕 就慢慢的讓孩子適應環境 提供安全感 鼓勵他
很贊成老師說的 要以學生的角度思考 不能片面要求學生要說話
只是當一個孩子不像其他孩子一樣愛說話 我也一樣會很擔心
在國外 不是會有很多孩子被診斷為語障
只要不太會說話 就是一種障礙 而在台灣卻很少
我想 我們也該思考 我們是不是很少去注意孩子的表達能力
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◆ From: 125.231.55.212
推
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