Re: [分享] 特教班導師職責
原文恕刪...
我四年前帶過國中一年級新生,
分享一點經驗,
不過因為都沒拍照片,
就先以文字敘述,講得有點囉唆,
有不足或不妥的地方再請大家不吝指正。
開學前導師可以先做的準備有:
1.教室打掃、佈置:
可以依據自己班級經營的想法,或是請教校內的前輩
作規劃,例如在教室內設置學習角、遊戲角等。我當時用
組內買的塑膠地墊弄了一個遊戲角,放了樂高積木、懶骨
頭、書籍、拼圖等,讓學生下課可以遊玩,只是管理也是
一件很重要的事情,需要訓練學生收拾的能力。
教室後方的佈置區域,看導師個人要怎麼規劃分區,
我當時規劃成「學生作品」、「公佈欄」、「活動照片」
三個部份。據說市面上有販賣教室佈置專用包,買來拆
開,依照說明黏一黏就可以使用,網拍也有人在賣做好的
紙雕作品,買回來黏上去就可以了。
黑板的部份,我在左側放了日期,右側放當天的功課
表,日期的數字和科目名稱都是可拆卸式的。剛開學時,
我每天早上提醒學生今天的日期、作息和課程,自己一一
的將日期的數字、各節課的科目名稱貼在節次旁邊,漸漸
地再訓練適合的學生來作這件事情。
其他的部份,可以製作班級公約和增強板。因敝校教
室有給學生個人使用的櫃子,所以我就再做了櫃子、桌椅
等的名牌,以資識別。
教室裡,可以依照實際需要斟酌準備下列物品:
(1)午餐用品:
1-1備用午餐器具—以備學生弄丟或沒帶時用。
1-2銳利的剪刀—咀嚼功能不佳的學生,午餐時需幫他將骨
頭去除或將肉塊剪小,也可以用手扒雞手套替代(畢竟雙
手萬能),聽說有的特殊學校還買了果汁機來使用。
1-3削皮刀、水果刀、小砧板、洗水果用的塑膠籃、新的塑
膠袋—因為敝校午餐有時會有水果,所以需要這些東西來
指導學生處理蘋果、番茄等物。
(2)學生姓名貼紙:也可以用坊間的標籤紙,訓練學生寫名
字替代,但姓名貼紙的防水性比較好,字跡也較不易模
糊,建議不要做透明底色的姓名貼紙,因為有時貼在深
色物品上會較難辨識。在開學時發一些姓名貼紙讓家長
指導孩子貼在個人物品上,可以減輕老師幫學生找東西
的負擔。
(3)拖鞋(甚至是老師個人的替換衣物):面對如廁自理能
力不佳的學生,在指導學生清理善後時,我想這是可以
為自己準備的,我還曾經因為不想「親手」善後,買了
一支洗澡刷。
(4)吹風機:學生下雨天淋溼頭髮時使用。
(5)文具。
2.開學前幾天通知學生家長攜帶學用品與開學後的作息,如
果是用打電話的方式,可以順便簡單聊一下學生的狀況,
如身體狀況與用藥、喜歡的增強物、生活自理能力等等。
學生攜帶的物品如:
(1)午餐餐具和水杯:可以建議家長帶學生最順手的用具,
我看過別班的家長到嬰兒用品店買有吸盤的淺碗來用。
(2)刷牙洗臉用具:如果班級經營沒有規劃讓他們刷牙洗臉
的時間則可免。
(3)雨具:輕便雨衣、雨傘。
(4)衛生紙:敝班的學生大多改帶整盒抽取式的面紙放在抽
屜用。
(5)備用衣物:用餐或如廁自理能力不佳的學生必備,請家
長準備「含內衣褲」的全套衣物與毛巾、塑膠袋,方便
導師或助理員使用。
(6)戶口名簿、身心障礙手冊:驗畢影印後發回,敝校會把
學生的手冊影本護背,整班一疊收起來或放在證件夾內
,參觀美術館、科博館之類的地方時都是看影本就可以
免費進場了。
(7)雨具
(8)文具
3. 製作連絡簿:
(1)製作連絡簿封面,甚至是內頁。
(2)貼課表給家長參考,用書套套住。
(3)連絡簿內如果沒有袋子讓老師或家長放東西,建議可以
黏個拉鍊袋或信封,有時發通知單、向學生收取班費會
比較方便管理。也可以製作一個讓家長簽收通知單或金
錢的表格貼在袋子上使用。
(4)書套的使用見仁見智,我覺得有書套便利學生保存。
(5)事先寫好老師和學生的連絡方式、時段,方便家長查詢。
4.校車協調、專業團隊評估申請,這些在敝校都是暑假時特
教組長和導師共同合作完成。
5.依照學生報到繳交的資料內容,完成IEP的學生個人資料
部份,開學後請家長協助校正。
以下是開學後敝校導師要和其他行政處室打交道的項目,僅供參考:
1.教務處:
(1)辦理註冊、學生證。
(2)訓練學藝股長每天拿教室日誌,填寫日期、科目,請授
課教師簽名,放學時拿回去放,所以我開學會親自帶這
個學生去教務處拜訪。
2.學務處:
(1)選舉班級幹部,名冊交給學務處製發證書:敝校的副班
長要每天去學務處拿點名本→填寫日期和請假學生姓名
→每節課拿給任課老師簽名→拿回去放。同樣的,我會
親自帶副班長去學務處打招呼。
(2)填寫學務處用的學生資料表、班級座位表。
3.總務處:
(1)午餐調查:素食、清寒或低收入戶減免名單要交給午餐
秘書。
(2)同校兄弟姊妹調查表:交給家長會,若有同校的兄弟姊
妹,其中一人可以減免學生的家長會費。
(3)出納組長手上需要有的減免依據資料:身心障礙手冊的
障礙程度(減免平安保險費、學費)、低收入戶、同校
兄弟姊妹名單(減免家長會費)、吃素(素食便當價錢
不同)、清寒午餐減免等。這些資料可以讓班上有「多
種」不同金額組合的註冊單,導師需要仔細核對。
4.輔導室:
(1)填寫A表和B表。
(2)單親學生、高風險學生家庭清單。
5.保健室:
(1)學生的手冊障礙類別、程度、特殊疾病與用藥
(如癲癇、心臟病、氣喘等)資料清冊。
(2)健康檢查記錄表的學生個人資料填寫。
6.合作社—丈量校服:敝校可以在此時依照家長要求和學生
需求,和廠商協調學生的褲子或裙子從拉鍊改成鬆緊帶。
其中,因為各處室幾乎都有各自所需的學生資料表
格,感覺上地址、電話、家長姓名…同樣的資料一直在
寫,只是表格不同罷了。
先分享到這邊,其他請大家補充:P
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