[請益] 96北區縣市國小教甄策略聯盟-特教科NO.42
隨著年齡的增長,視障兒童漸能以(學習經驗)彌補發展上的遲緩,
A.認知角色
B.定向行動
C.動作發展
D.認知語言
逐漸取代(知覺功能),因此是障成人除視力障礙外,其他特徵與明眼人就少有差異了。
什麼是認知角色?
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