Re: [請益] 96北區縣市國小教甄策略聯盟-特教科NO.42

看板sp_teacher (特教老師)作者 (Oda Yuji)時間15年前 (2010/05/29 16:12), 編輯推噓1(100)
留言1則, 1人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
※ 引述《joybee1017 (蔡小孟)》之銘言: : 隨著年齡的增長,視障兒童漸能以(學習經驗)彌補發展上的遲緩, : A.認知角色 : B.定向行動 : C.動作發展 : D.認知語言 : 逐漸取代(知覺功能),因此是障成人除視力障礙外,其他特徵與明眼人就少有差異了。 : 什麼是認知角色? 認知角色的意思*關於個人的思考方式* 我在這個網址查到的 http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/45/45-11.htm 另外王文科那本特導第476頁寫到: 心象對於視覺障礙者非常重要 不僅是發揮在認知方面 甚至依賴各種表現模式去補償其 知覺和環境經驗方面的限制.... 以上若有錯誤請指教 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.38.30.226

05/29 17:04, , 1F
提幹敘述一字不漏自許天威新特教通論P290
05/29 17:04, 1F
文章代碼(AID): #1C0Co7KC (sp_teacher)
文章代碼(AID): #1C0Co7KC (sp_teacher)