Re: [請益] 偷竊問題
我不知道該生年齡
但是我覺得偷竊的原因
確實很大一部分來自需求不能滿足
因此你的鼓勵方式在負擔得起的狀況下是可行的
但是我想更重要的是要在品格方面的指導
如果年紀小一點
或許可以透過故事來說道理
同理心的部份 讓她想想東西不見或是被偷的感受
而偷了以後 一定要帶他親自道歉 全部還給人家 是一種事後知錯認錯的彌補表現
這方面很需要家長配合以身作則
要改這個真的很不容易
需要很長的時間 而且也要家庭能互相配合
如果是習慣性偷竊 又更不好改 可能需要請輔導室協助幫忙心理輔導
※ 引述《blacksofia (喝咖啡)》之銘言：
: 其實已經困擾很久了，
: 從剛開始使用軟的方式，像是給增強阿、給鼓勵
: 一直到後來用硬的方式，像是限制行動等等
: 現在用軟硬兼施的方法，
: 可是好像都沒什麼用處
: 他主要的狀況有下列
: 1.他有精神疾病，可是我覺得他並不是每次偷竊都是因為他的精神疾病
: 但是因為我也不是醫生，只能從他平常的表現，跟偷竊時的情況去判斷
: 2.他無所不偷，無人不偷
: 他不是只會拿同學的東西，也會拿老師的東西
: 最常偷的東西是金錢，而且都是很大筆的金錢，最大曾經偷過3千元
: 3.幾乎平均一個星期就會偷竊3天，我們一星期也才上班5天>.<...
: 4.他的精神疾病的藥已經加重很多了，但是偷竊的行為一直都沒有減少
: 嗚嗚嗚~~~老實說，我自己都快瘋掉了
: 有請教過其他老師，但是聽完他的狀況，大家也都滿搖頭的
: 所以，很想知道，如果遇到偷竊行為如此頻繁的學生，應該怎麼辦阿
: 之前有試過的方法，最有效維持的方法是
: 我讓他幫我做一些事情，像是愛校服務等等，然後給他錢(一次大概20元)
: 還有，就是，每天下課叫他來辦公室
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