Re: [考題] 95台師大特教在職研究所Q8 16 32
※ 引述《minmta (小白一大堆!)》之銘言：
: 8.身為家長或老師,在語言方面有障礙的學生互動時,應該避免下列哪項行為?
: A.放慢說話的速度
: B.糾正他們的聲音
: C.製造沉默的機會
: D.示範實際字彙及文法形式
: 寫陳穎這本給的答案是 C ,
: 但想請問~B.糾正他們的聲音不是也不恰當嗎?
: 例如口吃的孩子,去糾正他反而不好~ (?!)
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^沒有這回事啦 ﹨(╯▽╰)∕
你都不給回饋，孩子怎麼知道自己做對還做錯？
語言是一種學習，就跟國文或數學一樣
孩子做對了就誇，做錯了就糾正他、教他怎麼做
糾正並不是往死裡打，而是點出他的弱點讓他有改進的機會
會說糾正不好，是因為有的家長（或老師）只挑剔孩子做錯的部份
而對孩子做對的部份視而不見
但是只要鼓勵與糾正能夠平衡好，是有益無害的
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 99.12.181.19
推
02/09 12:57, , 1F
02/09 12:57, 1F
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