[考題] 100新北市特教考題Q19 Q38
看板sp_teacher (特教老師)作者kitty816 (kitty)時間14年前 (2011/06/26 23:00)推噓16(16推 0噓 19→)留言35則, 15人參與討論串1/3 (看更多)
以下兩題考題想請教版友
D19.王珊是一位重度智能障礙伴隨下肢障礙之國小六年級學生，下列哪一項課程安排較不
適合? (A)提供輔具及行政資源 (B)活動內容參考同年齡兒童之需求 (C)設計功能性實用
課程 (D)安排職能治療師做復健
請問為什麼不能選B呢?
他的題目講的是"課程安排"並非"活動安排"阿@@
那D為什麼不適合@@
B38.下列哪一項"非"聽障人士使用手語法的限制？ (A)較無法與聽力正常者做溝通與活動
(B)不是一種靜態性視覺語言符號 (C)會影響聽覺障礙者寫作能力 (D)常只能表達概念
引用王文科特殊教育導論P.143
手語法:...有些學者亦認為手語是一種"真正的語言"，具有完整的文法結構。
手語除了可表達具體概念外，亦可表達任何抽象概念....
請問D選項錯在哪裡?
這題的題意我實在有點難理解@@
拜託各位高手了!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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