Re: [心得] 學者風骨?

看板sp_teacher (特教老師)作者rosecalla (焦糖小龜朵)時間14年前 (2011/11/27 00:23)推噓4(4推 0噓 9→)

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※ 引述《URDMYGOD (寧夏)》之銘言： : 今天在新北市某高中舉辦特教新課綱的研習 : 主講人台師大特教領域著名的盧教授 : 在研習授課時盧教授對新版課綱大力推崇 : 直說新課綱的施行對台灣特教有助於與國際的接軌 : 原po對新課綱的施行雖是厭煩能不做是最好 : 但身為第一線的教育執行人員上頭政策下屬惟有照辦 : 唯一比較不舒服的點在於盧教授在研習授課時 : 不斷提到第一線特教夥伴專業度有問題需要加強素養 : (當時心底os 教學現場千變萬化特教老師是人不是神 : 是人就有其極限哪有可能事事盡善盡美) : 待到研習結束大約有半小時的時間提問 : 與會的導師中有人提問舊課綱與新課綱的問題 : 盧教授像吃到炸藥般不斷反駁該老師所提的問題 : 語氣及態度有失一位學者風範 : 最後拒絕與會的老師再提問題氣呼呼的離開現場 : 留下錯愕的數百位老師 : 學者的驕傲以及永遠不瞭解實務面的理想精神 : 今天算是見識到了 : 盧教授最後氣呼呼的離開會場感覺真的挺爽的!!! 我也去了這一場！！！我覺得有這樣結果很正常啊XDDD 那位發問老師其實根本沒有質疑新課綱也沒有說新課綱不好或是很糟糕只是述說了自己的教學經驗覺得舊課綱也沒有盧教授說得那麼糟糕（盧教授在課堂中一直提到舊課綱不好不適用之類的話講的比較硬）然後教授就一直打斷人家說話這一點我覺得真的很糟糕後來那位老師就說「教授，請你聽完我說的話」教授就停下來但沒過一下子就繼續生氣的打斷那位老師就講的比較重了說「教授如果你尊重我請你把我的話聽完」（類似句子）最後那位老師提出如果可以的話，能不能請教授給大家一個檢核的目標還是什麼的這時候盧教授已經呈現爆炸狀態教授生氣的反駁說「你看，現在就有人在罵新課綱了..」（其實人家根本沒罵啊～@@）反駁完之後就說這一場不開放發問了就逕自放下麥克風走回座位上後來主辦單位上台收尾他也沒在現場教授的能力我很欣賞也很佩服不過氣度方面讓我覺得^%%$#@# 人說稻穗越豐實，頭便垂得越低但是在某些學者身上是看不到這件事情的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.103.210