Re: [討論] 討教:念書有什麼用?

看板study (讀書/學習)作者aircraft2 (飛行兵器)時間12年前 (2013/02/19 23:07)推噓4(4推 0噓 50→)

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※ 引述《huapei (Q毛)》之銘言： : ※ 引述《aircraft2 (飛行兵器)》之銘言： : 興趣是屬於個人的不過,除了興趣之外,我還一相情願的把讀書當成一種投資這當然是一種隱含的信念,所以會期待報酬率特別是本科以外的領域,希望擴充其他領域的學問 : 以前認為讀書是興趣，直到遇到考試制度，我對於讀書的興趣已經不像一開始般單純。 : 有一個事實要先放前面，我們的社會理工掛帥，延伸出來的主客體之分， : 如果一個社會裡百分之九十九都是男生百分之ㄧ是女生，你覺得女生發聲權會受重視嗎？ : 同此理，理工掛帥就會相對的影響其他文學、社會科學換句話說能懂人文科學的人才應該很珍貴 : 如果興趣的主題大多在文學、社會科學，別人沒有相同強度的興趣，難有共鳴 : 換個角度說，今天你把一個東西看得比什麼都重，不代表每個人會因此把它看得比較重 : 量與質的差別 : 見多識廣是在閱讀很多書籍所可能產生的回饋，進一步考慮到質的差別就不一定如此 : 坊間大多的書籍是針對普羅大眾，因此太學術的路線會使書賣不出去， : 如果鍾情某領域，把這些人區別出來，再給予比較高標準的訓練，也沒說這樣就比較厲害 : 只有助於對於該領域有更精準的掌握， : 讀書報酬率 : 我認為一講到報酬率只是印證讀書已經不再純粹，翻開書本的衝動只是想知道裡面說什麼 : 大量閱讀的有效，來自於增進理解，就是使你把原本像天書般的文字給看懂如此而已 : 報酬率這概念背後其實牽扯到的是資源的分配， : 一個聯考決定你可以享有天空級資源還是平民級資源，讀書決定結果，這樣才有區別 : 不恰當的比較 : 我覺得每個人的時間都相同，如果你可以選擇把時間投在讀書上，別人也可以把時間 : 投入在他認為值得的事情上，而現在結果有所差異只是反應選擇的差異。 : 千言萬語論愛情比不上實際談一回，前者不必然優於後者 : 但是能夠千言萬語論愛情的人勝過一無所知的人 : 我覺得讀書有用是很難的，分兩點說明 : 第一點：在儒家文化的基礎上，士讀書就是要做官才有一展抱負才有用 : 第二點：大自然的規律就在那裡，只是尚待被發現； : 有用的意思是，不光知道鳥飛行的原理，還要能用它來造飛機（談何容易 : 有一種讀書能夠旁徵博引，能夠盡知天下事，百科全書式的讀書人或者通才 : 那與現今的路線其實不太相同，知識走向分工，所以分類分科 : 其實隱約的暗示，知識量已經遠比從前複雜 : 所以問讀書有沒有用，倒不如問讀書夠不夠用 : 夠用，再來考慮讀興趣讀爽的或者直接接受社會歷練這一串討論下來,我看結論也是很明顯了得到知識沒有用得到技能才有用而技能並非從書本得來,而是在實作中獲得的所以念書無用論是確定的但這對我來說還是有點太令人沮喪了我明天要回營了,一周後才能再回來屆時再感謝各位熱心的指教 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.136.107.33 ※ 編輯: aircraft2 來自: 220.136.107.33 (02/19 23:08)

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