Re: [考題] 102新北市國小答案疑惑 Q.18
看板studyteacher (實習教師)作者Tiffany0421 (隨遇而安~)時間12年前 (2013/06/16 17:27)推噓11(11推 0噓 11→)留言22則, 14人參與討論串2/2 (看更多)
美國知名的心理學家布魯納（J. S. Bruner, 1915-）
在1996年出版的《教育的文化》（The Culture of Education）一書中，
首先提出「庶民教育學」（Folk Pedagogy）一詞，
強調教育學者在戮力建立科學教育學的同時，不能忽視社會文化脈絡之因素，
因為社會如何看待學校、教師、學生、學習、知識等，
都會影響教育學的實際運作與結果。此一論述指出庶民教育的核心：
教育施政要了解家長、學生、企業、一般民眾對於教育的認知與感受。
資料來源：期刊 教育資料與研究 第九十二期
http://search.naer.edu.tw/edu_paper/data_image/g0000219/0n92/20100200/p0000213.pdf
※ 引述《tdzuc (揚名研究生)》之銘言：
: 中正國小位於多族群背景的地區，陳校長經常提醒並鼓勵學校教師在教學時要理解學生的
: 背景、生活、文化與學習特性，因為如此才更能與學生對話，帶領學生進行深入的學習探
: 索。這可能體現布魯納(J. Bruner)的什麼主張？
: (A) 螺旋式課程
: (B) 表徵系統理論
: (C) 發現式教學
: (D) 庶民教育學
: 帶領學生深入學習探索。
: 我是因為它的深入。。。。
: 所以選擇了螺旋。
: 雖說庶民也可以。
: 如此才更能與學生對話，帶領學生進行深入探索。。
: 不知道有沒有人可以解惑?
: 謝謝。
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