[心得] 101年台北市國中教師甄試複試
去年很幸運的考上了台北市的教師甄試
中間有一些些慘痛的經驗
希望今年要參加考試的老師們不要遇到
能夠順利完成考試
並成為正式老師!
科目:數學
試教:
因為本身上課時並不會使用教具,
所以在複試前的準備並沒有特別的去做新的東西,
只有請教學校的資深老師,考試時的一些要注意的地方
還有跟老師借到攜帶方便的繪圖用具(老師自己手作的圓規)
事前準備:我將每個小節所要呈現的東西寫在一張A4大小的紙上
這樣到現場就不用大包小包的,只要拿那60張左右的重點
並把握一個原則,將黑板分成三等份,15分鐘的內容剛好寫滿一個黑板
考前練到15分鐘內完成你的試教
多準備一個小重點,免得不小心講太快的時候,時間空白下來。
我的試教重點:
1.每個小章節就只講一個觀念
2.觀念澄清,強調學生容易發生錯誤的觀念
(黑板上用不同顏色的粉筆呈現,說話時口氣特別強調此觀念!)
這時我看到台下的評審微微笑了一下 :)
3.結束前務必將本次內容再重新帶過一遍
記得進場後就要展現自己的自信,眼神要環視全場,適時的看著評審老師的眼睛
成果:我記得t分數為60幾分吧,我是靠試教才考上的...
口試:
慘痛經驗的開始...
一進去給評審們我的資料後
第一個問題竟然不是叫我自我介紹!!
第一個問題是:什麼是活化教學 (冏rz)
本人仗勢著以前口試成績都不錯,根本就忘記準備台北市的教育政策...
一整個就糗了
委婉的說明自己對這個不熟
沒想到接下來的問題還是環繞著活化教學、個別化差異評量等 ="=
整個口試根本就沒有發揮到我豐富的教學經驗跟處理學生問題的經驗
出了試場整個心情就超糟的...
試場外服務的同學超貼心
還跟我說我表現得很好,加油喔~~
成果:t分數40幾分...差點就落榜了...
所以本文的重點:
一定要熟悉台北市今年重點推動的政策,像是有效教學、學習共同體、
教學輔導教師...等
以免跟我遇到同樣的窘境
註:不要問我筆試如何準備,我真的是上天保佑才考上的
那年我接了一年的代理,而且接手是一班全學年最難搞的二年級
當年還接了攜手計畫跟晚上夜補校的課。
身為導師,但一個禮拜有27節課。
真的累到不想念書,考前只有狂作考古題
去年是我考試的第八年,平日做好事真的有好報!
在台北市有需要幫忙看試教的話可以找我,但本人非高手,只能給一些小小的建議啦
大家加油!祝大家今年能夠如願考上正式教師!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.12.210.10
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