Re: [國小] 輔導教師想轉任一般師?

看板studyteacher (實習教師)作者 (永恆瞬間)時間11年前 (2015/01/23 21:11), 11年前編輯推噓7(7016)
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這幾天不斷和諮商同儕們討論到這個議題, 撇開莫名爭論的錄取率、專輔優不優秀、工作量多寡, 最爭議的是國小的專輔能不能轉任國小一般師? (國高中專輔老師 轉 輔導活動科,有其他人回覆就不討論了~) 結論:不同意轉任。 畢竟專輔老師的位子,等同於駐校心理師,很難取代。 若學校心理師轉任一般老師,心理師誰來當? (這點,很想抱怨教育部,為什麼不直接增額學校心理師?) 我們列出2點專輔老師可能倦怠的原因: 1.覺得自己壓力大,無法調適情緒。 -->定期聚會,找同儕聊聊。 再不行請自費去做個別諮商/專業督導,以探究其原因。 心理師倫理守則提到: 3.1.6.自我瞭解: 諮商師應對個人的身心狀況提高警覺,若發現自己身心狀況欠佳, 則不宜從事諮商工作,以免對當事人造成傷害,必要時,應暫停諮商服務。 待過台北市,知道台北市對新手專輔很好, 每個月安排一次專業團體督導,請到的督導都是大咖級人物, 還有安排講習,讓專輔老師更熟悉。 其他縣市的狀況就不清楚了,或許只是行政督導。 但我們覺得,助人工作者,就是要不斷自我提升才是解決之策。 駁回! 2.熱情被消磨掉了... -->大家都會遇到,看你如何調適過來。比如留職停薪進修等等 我認識的學姊,原本是學校輔導老師, 政策一改,剛好資格符合成為專輔, 算一算,國小教職已經快10年,卻因為想挑戰自己極限,辭職跳槽了~ 還是駁回! 底子不夠,個人內在歷練整合不夠,做專輔很容易撞牆。 我很多心理師學姐+夥伴們都有教師資格, 原本已放棄教甄,藉著這次開缺回到學校工作, 她們都是很優秀又堅強的人, 若有其他第二專長考上,卻受不住的專輔, 辭職辭職辭職吧!!! 讓那些真正有實力的專輔老師加入學校團隊! -------------------------------------------------------- 前面推文說的,不適任教師轉任, 是聽聞特教老師轉成導師,但問題依舊頗多.... 或者教評會請該師留職停薪作輔導。 也聽過專輔老師申請轉任,由該校其他符合資格的老師接手。 轉任並不是解決辦法,但學校為了目前的遊戲規則,只好做此下下策。 依目前少子化的狀況看來,只會有超額現象, 哪裡有空缺讓你轉任? 除非該校有別的專輔資格老師, 若全校只有你有輔導資格,你又真的心力交瘁, 辭職 or 進修增強專業 or 調適自己,看你怎麼選。 再說,專輔的年資淺,就算有想要的專任缺, 也是其他老師們先選走,留下的不是行政就是轉導師吧XD 以上,小小專輔代理,匯集週遭八卦+自我見聞之感言。 祝各位準老師們,今年都能如願考上!!! ※ 引述《ankiu (ankiu)》之銘言: : 各位老師大家好 : 因為接了教師會的工作,近來收到一個討論議題。 : 是關於輔導教師想轉任一般缺的討論 : 原因在於有部分專任輔導教師向縣市教師會陳情 : 希望比照正式老師可以自由轉任〈國小〉 : 本校的教師同仁意見紛歧 : 有些則不置可否 : 在問了代理老師的意見後才驚覺事態有些嚴重 : 在於專輔轉任會影響到一般教師缺額 : 而兩者的錄取率似乎有很大的差異 : 當然我們也希望聽一聽各位鄉民的意見 : 包括專輔教師 : 好讓我們討論有依據 : 謝謝各位 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.161.122.147 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1422018708.A.4CB.html ※ 編輯: drawingyou (218.161.122.147), 01/23/2015 21:13:03

01/23 21:36, , 1F
你撇開先不論的原因就是最一針見血最直接相關的原因啊,
01/23 21:36, 1F

01/23 21:36, , 2F
撇開不討論有何意義
01/23 21:36, 2F

01/23 21:38, , 3F
很多人總是在逃避這直接面的問題,總是用"撇開先不論"來
01/23 21:38, 3F

01/23 21:38, , 4F
逃避討論,那這樣還有討論的本質意義嗎
01/23 21:38, 4F

01/24 08:59, , 5F
一直爭論錄取率有意義嗎?政策就是這樣啊
01/24 08:59, 5F

01/24 17:25, , 6F
專輔轉任也要學校剛好有空缺,如果轉任後,學校的空
01/24 17:25, 6F

01/24 17:26, , 7F
缺就變專輔。每人志向不同,和調適力無關吧
01/24 17:26, 7F

01/25 08:16, , 8F
志向不同,那當初幹嘛考專輔?
01/25 08:16, 8F

01/25 11:22, , 9F
結論就該是比照各科嘛...大家都一樣就沒什麼好吵的了
01/25 11:22, 9F

01/25 11:22, , 10F
,說輔導是專業不能轉,那那一科不是專業?現行規定就
01/25 11:22, 10F

01/25 11:22, , 11F
是如此,憑什麼輔導例外?
01/25 11:22, 11F

01/25 11:51, , 12F
結論不是你在鬼扯的,哈哈
01/25 11:51, 12F

01/25 13:40, , 13F
ge你到底那科的啊…這麼偏激
01/25 13:40, 13F

01/25 13:48, , 14F
結論本來就不是你下的啊,有錯嗎!??
01/25 13:48, 14F

01/25 13:49, , 15F
看你回文真的很看不過去,凡事一定要爭到贏
01/25 13:49, 15F

01/25 13:50, , 16F
所以我才說:結論不是你在鬼扯,大家各有大家不同的意見
01/25 13:50, 16F

01/25 13:50, , 17F
不同意居多,就這麼簡單
01/25 13:50, 17F

01/25 13:51, , 18F
結論就是:請勿亂下結論!! 別人不理你不代表同意你說法
01/25 13:51, 18F

01/25 13:51, , 19F
^____<
01/25 13:51, 19F

01/25 13:53, , 20F
有些事情其實大家心知肚明,爭再多也於事無補
01/25 13:53, 20F

01/25 13:53, , 21F
只是感覺你要爭到贏那種!!很自我
01/25 13:53, 21F

01/25 14:00, , 22F
我知道你一定會回來看又回,或是下個自我感覺良好的結論
01/25 14:00, 22F

01/25 14:02, , 23F
加油
01/25 14:02, 23F
欸……對不起,我的答題方向寫得文不對題,讓各位閱卷官費心了~謝謝你們願意施捨一 些筆墨分數給我,學期也快告一段落,大家都加油! ※ 編輯: drawingyou (218.161.122.147), 01/25/2015 16:38:11
文章代碼(AID): #1KmaYKJB (studyteacher)
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