[考題] 教育哲學
主張心靈乃先天存在，教育時需進行官能訓練，
注重教材的訓練性而不注重實用性的學說為何？
(A)心靈狀態說 (B)心靈實體說 (C)心靈唯物說 (D)心靈體驗說
(A)跟(B)究竟要如何判斷？
這題判斷的標準在於"不注重實用性"嗎？
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下列何人主張文化不應有高、低之分，應發展共同的文化？
(A)弗雷爾 (B)傅柯 (C)威廉斯 (D)柯林斯
找不到相關討論，有高手能解釋嗎？感謝～
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世界上沒有人是完美的，
我們需要的是一個能容忍自己缺點的人，
那才是真正的幸福。
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