Re: [高中] 111台北市數位實驗高中榜單已刪文

看板studyteacher (實習教師)作者shockley (shockley)時間3年前 (2022/07/15 12:00)推噓2(2推 0噓 1→)

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看到板上對數位實驗高中的熱烈討論，我代朋友分享考試心得文，正文開始：朋友們陸續問我數位實驗中學複試怎麼考，但我良心建議心臟不夠大顆的朋友不要輕易嘗試……以下我分成初試和複試紀錄內容。【初試】 1. 考前已知會考寫教案4小時，不提供網路和電源。現場考試教材不限，唯必須包含6C能力之一，撰寫6小時的課程規劃和其中2節課詳細教學內容，使用.pdf於時間結束前繳交google表單（千萬不要壓線繳交，有些人時間結束前幾分鐘就反應說表單進不去）。 2. 進入複試的老師，教案得分要80以上（藝術健體84.20、理工科技83.75），至於要不要先準備好教案現場改？還是看到題目現場寫？我的是現場看到題目後才從零開始設計課程，但也有的老師是用曾經上過的課去改，會不會影響得分：未知，總之對設計課程架構要熟練，時間內都可以交。【複試】 1. 現場序號用報到時間先後決定不是抽籤，所有人都掛名牌有新的編號且寫上姓名（如複試榜單顯示用ABC-序號姓名）。原本簡章是說考試採跨域協作及教育晤談兩階段進行，考試時間約8小時。 2. 考前發考試通知，更新說明： (1)跨域協作準備40分鐘＆教學晤談15分鐘，會全程錄影，且說明「當日無須分組，請老師不必擔心分組的相關事項。」 (2)教育理念專業晤談8分鐘，且全程錄影。 3. 實際複試情況是：跨域協作：按照序號的時間，去準備室就座，然後發放題目紙，不用抽籤因為大家都一樣，內容是：將「初試」寫的教案做成5-8頁簡報介紹，包含(1)設計目的(2)課程設計與學校願景的關聯（句子比較長我有點忘了原句，總之就是要說明設計的內容與數位實中的理念如何契合）(3)未來展望，共三大段，說明時間10分鐘以內，但建議不要太長，題目有說務必要留時間給口委問答，最後「上傳pdf繳交google表單（和初試一樣）」。時間到後，就和一般試教流程相同，但不是教學演示而是說明課程的差別，口委問題比較多是問課程設計的內容和細節、教法、三年的設計規劃……如何讓學生達成目標能力之類，問得蠻細的，但不算刁難。教育理念晤談：就如同行政口試，特別的是所有複試老師都由同一組口委面試，所以序號後面的老師會排隊等很久。內容不外乎了解老師們的理念、想法、對數位實中的了解、曾經做過的課程設計、規劃……等，也是很認真細問。我的面試氣氛很像聊天，所以考完心情不錯。小結：放榜後有的組沒招滿，有的組有備取數個，但其實有考複試的老師可能感受最深的不只是有沒有正取，而是看到血淋淋的成績（所以才說要心臟很大顆啊），其實複試正取的老師分數約80，名字沒在榜單上的人總成績推算都是70以下，因為簡章有說未達70不錄取，所以不管你是長年考教甄的代理老師、或是正式老師，不在榜單上的人都是初試80以上複試未達70分，我就是這樣所以打擊很大，回頭想想複試的「演示」就是初試內容，應該是符合學校期待的，所以我開始檢討自己是不是犯了什麼大錯，還是行政口試自我感覺良好是傻了嗎？經過一夜難過還有很多朋友的安慰後我才明白，就只是數位實中用成績證明：不要錄取你、不要錄取你、不要錄取你而已XD 給未來想考數位實中的大家「參考」，不知道下次遊戲規則會不會一樣喔！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 211.75.180.176 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1657857639.A.A7D.html