Re: 有人問了就來聊聊教育部的案子吧
看板toberich (創業)作者popfish (Salvador Dali)時間16年前 (2010/06/02 06:54)推噓8(8推 0噓 11→)留言19則, 6人參與討論串4/4 (看更多)
看到兩位討論,我也有話想說..
※ 引述《siriue (改變一生的決定)》之銘言:
: 嗯,我寫這篇的目的不是要勸大家不要去,
: 只是希望去參加的人心態要正確。
: ※ 引述《alice822 (蛋餅)》之銘言:
: : 說到這個教育部的案子
: : 我也是受害者(哭哭
: : 為什麼說是受害者呢
: 是沒有到受害這麼淒涼啦~~ ^^|
其實這案子想要執行,只能將補助款當作些微補助,
就像一份大餐中的一碗濃湯甚至只是一杯水...
: : 其實講明白點,教育部這個案子對教育部來說有幾個好處
: : 1.做出績效
: : 2.減少畢業生失業人口
: : 3.延遲這群畢業生失業的速度
: : 4.花掉應該要花的預算就對了
: : 教育部畢竟不比經濟部商業司
: : 是創業的外行不是內行,既然主題是學生畢業後創業
我們要尊重德政單位,不能說他們是外行,
可以改說他們是欠缺這方面的經驗嗎^^
: : 那麼首先就是學生沒有資金
: : 所以需要政府的補助
: : 那麼,矛盾點1來了
: : 前面SIR大有講過 ,第一期補助50萬,但是其中15萬會被育成中心吃掉
: 說到這個,今天我有去學校私下了解,
: 如果你跟育成那邊可以有良善的協調,
: 是『有機會』可以從這15萬再拿一些資金。
: 但是不多啦,
: 大概7~8萬。
這樣就算多了,就我所知的育成,有的是都收到自己口袋呢!
所以可以的話,拜託私下告訴我是哪一家育成^^
: : 一個團隊15萬,一個育成中心底下有5-10個團隊,一個育成中心吃下上百萬
: : 結果換來的是有一期沒一期的講師座談,還有好吃的便當
: 你們還有便當喔,
: 我們可沒有呢~~
我們也沒有呢!!
: : 而這35萬不是立刻全額拿唷 35萬又分兩期
: : 第一期是25萬,當然要實報實銷,也就是不允許留用
: : 也就是你必須在其他經費額度裡灌水,他有限制每個人的薪資最高是2萬
: : 35萬 假設一個團隊是4人 4人x2萬x6個月(半年)=48萬
: : 當然要是你的經費係目寫成這樣,大概會被評審打槍XD
: : 哪有人光領薪資就把預算花完了...你們這樣能創業才怪..OUT!
這樣編預算我只能說太扯了..冏
: : 好吧,有些經濟背景的人,他們懂得怎麼灌水凹別人的發票XD做假帳
: : 知道有內外帳的區分跟做法,資金留用這些根本難不倒他們
: : 可是一些初出茅廬的小鬼頭勒?
這只好自己去學囉,其實只要有想賺錢的企圖心,
就會去想辦法,這都是小問題而已!
: : 他們懂嗎? 他們只知道要實報實銷,因為沒花完的錢是要繳交回教育部的
: : 竟然有人可愛到35萬剩下2000元沒花完,乖乖繳回教育部
: : 我聽到當下只會覺得,連一點打算與心機與想賺錢凹錢的野心都沒有
: : 到底是想創什麼業?
創業的前提就是一股旺盛的企圖心
進而自己要去了解,突破,實踐,不懂就沒辦法做這種觀點在創業領域是要不得的。
我看過很多案子,很多都自己以為很厲害,沒有好好學習,
其實如果多問自然就會多了解一點的(最近很多徵人案,少部分心態也是...就不說了^^)
: 嗯,有些事情雖然不能說只能做,
: 不過說出來也無妨,雖然不是甚麼秘密了。
: 弄發票報帳這回事,
: 如果你有在學校跑過一些政府專案補助就會知道,
: 那幾乎是家常便飯。
: 很多教授都只管花錢而不管作帳,
: 結果就苦了約聘的專案助教。
: 這應該要講做假帳嗎?
: 站在名目上的意義,是。
: 但是不能否認的,
: 政府有很多要求的專案預算編列方式,
: 本身就不甚合理。
: 在不合理的情況下,又要靈活運用資金,
: 所以自然就會產生這樣的結果。
: 畢竟每個專案都有其獨特性,
: 以創業來講,你不能要求『勞力密集產業』的薪資比例,
: 要跟『知識密集產業』的薪資比例要一致,
: 這很明顯是不可能的事。
所以千萬不要以為你拿到的補助款,就是創業資金的全部,
他甚至只是一百分考卷裡頭的加分,而加分只不過加個位數分,甚至小數點的分!
有寫過政府計畫經驗的(在這不只指教育部的)就會知道,
有所謂的"補助比率".
: 所以如果你的案子是寫跟網路有關的,
: 搞不好只要一個工程師就能搞定;
: 但如果你的案子是要開餐飲店,
: 我想薪資比例應該會占去你很大一部分才對。
: 而在執行專案的時候,
: 如果是把錢用在該花的地方,
: 而不是挪用去圖利自己或第三方,
: 製造虛假的研究成果,
: 我想這樣的變通應該是可以接受的。
: 當然啦,這得靠專案執行者的自律,
: 畢竟這沒辦法一一查驗。
: 學生如果學不會變通,
: 總是可以學到一點經驗,
: 沒有所謂好與不好。
: 但是剩下2000元還會還給政府,
: 就有點太古意了。
呵,或許賺太多,將兩千元還給政府...
: : 這個教案到底又讓這些初出茅廬的畢業生,學到了什麼?
: : 浪費資源? 還是當做個經驗?當然,有非常多組只是為了那35萬元的零用錢而參加
: : 這樣眾多的情況,讓更多真心想創業的學生情何以堪,
: : 因為有些不幸運的學生在審查時落選了
平心說:其實教育部的案子,要落選是有難度的.
: : 的確如sir所說,評審喜歡科技點的案子
會落選的因素不是因為使用科技技術與否,
: : 但是比較有實際面,有實際產品的案子不受喜愛而落選,但站在生意人的眼裡
: : 這才是有可能賺錢的案子,卻會被這些天馬行空的評審打回票
: : 只因為評審很愛科技點的案子, 呵呵
完全看不懂上述表達,評審重點之一就是看可行性,如何讓評審覺得可行,
按照這位大大說法,科技就是不可行?請教你認識裡頭幾位評審?
我相信也許會有你說的偏向科技的情況,但我想依照我對評審的瞭解,
不是大都是這樣的,更不會因為偏好就決定這案子通過與否,
要不然,大家都寫得很科技就好了不是嗎? 所以"科技點"這根本不是最重之點.
: : 教育部之所以被稱做教育部,就是他只會教育
: : 要是他連創業都很行,那是要經濟部回家吃自己嗎
甚麼時候經濟部連創業也在行? 我參與過幾個經濟部的案子,還沒見過呢!
: 我的看法是這樣,
: 教育部都要跨到創業來,
: 你就知道政府有多擔心失業率的問題。
: 這案子的來源,就是因為去年景氣超慘,
: 所以政府生出來要降低失業率的其中一種方式。
: 既然如此,站在政府的立場想,
: 他們當然希望專案要這樣:
: 1.大學生被牽制越多人在專案裡面越好
: 2.創業的東西可以畫出來的餅越大越好
: 3.專案裡面的投資金額越高越好
: 一言以蔽之:規模要越大越好
: 這就是政府要看的。
: 很多人提一些甚麼賣雞排,小吃攤,
: 或者手工藝品店等等的微型創業計畫書,
: 絕對沒辦法符合這三項條件。
賣雞排攤不用三十五萬,生財工具一萬五千,
小吃攤,雞腿飯當例子的話,成本視幾兩而定,9~18元,飯菜那些就不提了,要怎麼35W?
簡單說,他們希望的是公司,這樣帳也比較清楚,這跟經濟部補助對象一樣.
如果有辦法將上述這些創業品項用成公司化經營,
那也是可以申請.反之,不是公司類型的要補助就不太可能了.
: 很諷刺,就像你說的,
: 這些微型創業其實是比較有機會立刻做出『創業成功』的效果,
: 也立刻有機會可以賺錢的創業模式。
: 然而,那投入下去對於國家整體GDP與失業率的幫助很低,
: 所以政府審查當然就不喜歡這樣的微型創業專案,
: 而喜歡科技、資訊、生技、綠能等..議題。
: 去看看第二階段的入選團隊吧,
: 幾乎都是早就和政府或大學有龐大金額的產學合作案,
: 這些團隊當然不可能是幾個小毛頭剛畢業就能做出來的成果,
: 很明顯都是經營很久的議題與成果,
: 或甚至是有一定規模廠商的技術抽出一部分來參加。
: 所以事情就很清楚啦,
這部分倒是真的.這些學生有教授或經理級的帶,
當然也是成功機率較大呀,
反觀其他沒有這些Bonus的,就得找其他來補強方式加分囉.
: 要嘛你就是找學校既有的國科會計畫,
: 或者是比較龐大的、有搞頭的專案,
: 或是很有餅可以畫的專業技術,
: 抽離出一部分來參加,第一階段就肯定沒問題,
: 還保證你第二階段有入場機會。
這講得太誇張,我們業界的案子,沒有一個是確定肯定沒問題的.
: 但是如果你是單純的要賣雞排,
: 我想還是靠自己去籌錢比較快,
: 等政府給你錢,大概小雞都變老母雞了。
這種錢自己賺吧,自己創業錢還靠別人出幹嘛?
不建議像志銘他們去刷卡借錢(當時每人借25W吧),雖然這樣壓力下進步會比較快...
: 畢竟政府的目的是補助,
: 是想看到你既有的思維或計畫,
: 是可以為台灣貢獻出高額的GDP,
: 最好還能大幅降低失業率的,
: 包你雀屏中選阿~~
: 但是大家也都知道大專生不可能做到阿,
怎麼會不可能做到,我大學的時候,兩年不到存款部分就增加了快100W,
事在人為吧 :D (而且我想說:這樣只是算小咖的,我昨天聽徐薇講她一天50W現金流入)
: 所以摟,我想這應該是一種上下交相賊的結果,
: 產官學之間,心照不宣。
: : -------------
: : 再來是剛剛說到的第一期款25萬 與第二期款10萬的事情
: : 第一期款25萬 教育部規定實報實銷,你要用完才行,沒用完要繳回
: : 好了,第一期款是先拿錢,用了之後剩下的繳回+上你要銷帳的發票也要繳回
: : 那麼第二期款怎麼下來呢?
: : 第二期款教育部要學生們先自行花完10萬元,
: : 再將第一期的25萬帳單連同10萬元花完的帳單一併繳回
: : 這是要一些白手起家的學生去哪裡生10萬元出來花光光?
: : 而且政府補助的錢是不允許花費在設備上的(連這個都要規定)
: : 以上雖然我用做帳方式解決,把資金都留用,
不錯呀,這也是一個法子,
: : 但是我很懷疑那些創業生手怎麼處理這些事情
這有很難嗎? 還是前述的"心態以及事在人為"囉!
: : 教育部是要輔導學生創業,
: : 還是輔導學生去貸款欠債,
: : 還是要輔導學生學會做假帳XD
: 這就是每個團隊要搭配一個指導老師,
: 以及育成中心必須輔導的目的阿,
: 學生如果不懂怎麼處理資金,
: 可以向老師或育成中心詢問。
這段說到一個重點: 慎選你的育成中心和指導老師---
如果你想成功,想扎穩馬步努力學習的話!!
: 再不也可以問問其他團隊都怎麼處理,
: 或者是上網問,應該也都可以得到一些建議。
: 完全都不求助的團隊,
: 遇到問題不會處理自己卻矇著頭硬幹,
這種人不能創業呀,來錯地方了...
: 反而我會懷疑創業的能力,
: 實在有點薄弱。
: : -------------
: : 另外令人不齒的是
: : 在很多次說明會的時候,我看到許多一眼就知道是"非學生"的社會人士
: : 甚至有已經白髮蒼蒼的禿頭老出席,然後跟我們一樣吃個好吃的便當
: : 然後跟我們一樣舉手問問題
: : 這些貪小便宜的小公司,抓幾個應屆學生人頭,就要來搶名額
: : 這就是學生創業.....
: : 有夠保障的...
我給你一句話: 面對他 接受他 理解他 最後是幹掉他,
社會人士又怎樣,最後打敗他比他強不就好,
往他們角度想..這些人為了活命很辛苦的呀...
有便當吃要感恩,有競爭指標給你要好好用 ^^
: 經過我的解說之後,
: 你應該就能了解為什麼會有老伯出現。
: 你是很不齒沒錯,
: 但是政府只管績效。
: 馬先生喊了633,
: 就是想看到底下的官員捧著厚厚的績效告訴他:
: 『大專生創業計畫把失業率從6%降低成為3%』這種令人驚艷的奇蹟
: 而不是
: 『大專生創業計畫讓全台灣多了500人賣雞排』這種令雞農開心的新聞標題
: 如果那個老伯是像郭董一樣可以搞出大事業的老闆,
: 政府可是捧著銀子拜託他開新公司呢。
: 政府當然不是笨蛋,既然要砸錢,
: 當然要砸在看起來比較有機會成功的人或技術上,
: 怎麼可能去仰賴甚麼都沒有的大學生呢?
: 可以把市場做出來,幫國家賺銀子,
: 幫國家降低失業率的計畫,
: 不管黑貓白貓,
: 能抓老鼠的就是好貓。
: 大學生手無寸鐵,無社會經驗,無資本人脈,
: 政府自然不會寄望大學生可以創甚麼大事業來降低失業率,
: 說的更現實一點,大學生本身就是失業率阿。
:
是呀,這就是現實,大家各取所需,
其實沒創業能力的人,也就不要來創業,最後再怪環境和競爭對手了...
: ------------
: : 諸如此類的 太多太多沒保障加上一些沒效率的政府辦事態度與速度
: : 我給這些想要參加這個教案,而真心想要創業的人
: : 如果你不怕你已經很忙了,還要花費更多精神在應付這個烏龜教育部
: : 你可以嘗試看看...
: : 我還把一堆做帳事情丟給會計事務所幫忙處理我才有得閒XD
: : 但是我相信不會做帳的學生太多太多了....
: : 因為跟我一起組隊的人...沒有生意頭腦加上不懂做帳與經營
不懂,那你之前找他們幹嘛? 或者加入它們幹嘛?
: : 跟他們共同創業才有如此深刻的體悟,也慶幸我家是做生意的讓我懂比較多
: 其實是還好,
: 作帳真的不需要用到事務所。
去事務所是已經超級忙,賺得很多,這時後交給事務所和自己的會計吧!
: 去請教一下育成的經理,
: 或者指導的教授,
這部分就保留,
我想要看你選的人再看要不要問囉,
有的育成經理,根本就是行政等級而已...而且你們沒有連帶利益關係時,敷衍的居多.
: 或者上網詢問一下,
: 應該都可以解決。
: : 要是只有他們去參加大概就是那種..花剩下多少會繳回多少的人XD
: : 再次還是真心祝福想創業的朋友們
: : 可以參考一下教育部的案子,這裡有一批便宜但是不好吃的牛肉(推....
: 如果一開始就能明白政府為什麼要讓教育部搞創業,
: 對於一些現象也就自然可以比較釋懷。
: 過程雖然很粗糙,很辛苦,
: 但畢竟是白花花的銀子35萬,
: 有比沒有好。
這點我持保留看法.因為能不能把BM作起來比這點錢重要吧.
: 如果一個大學畢業生要去青創或銀行借個35萬,
: 通常需要壓身家,查背景,提出報表或計畫,
恩要借幾十萬,不削提計畫也不擔保,也是怪是一個,
雖然我有這樣借給幾個人過...但還被一位說是地下錢莊就不太想借了 ..= =
: 重點是錢還要還回去,不見得會比較輕鬆。
: 如果一個大學畢業生要靠2.5K的薪水每個月慢慢存,
: 存到銀行有35萬才創業,沒負債的大概也需要個2年,
: 有負債或是自己在外地打拼的,還要省吃儉用3年以上。
聽起來好艱辛...
: 錢難賺,哪裡都一樣,
: 沒賺到錢的學生,就當作創業過程是學經驗吧,
: 畢竟創業不是這麼簡單就能成功的事。
: 失敗了,再走過就好,
: 記取教訓,方能成事。
: 以上
: ~~siriue
加油
談到這我想再回頭說心態,
為何創業?
有的人創業當老闆是
1.不想給人指揮
2.只想做自己的事
3.想自己當老闆,過好生活
有以上條件的心態不建議來創業,
再來才是考量自己適合創業嗎?
瞭解自己就成了入門功課囉,講這個覺得很老生,就不談囉!
祝大家創業成功~
--
CREATE TABLE `che_member` (
`mem_id` varchar(16) NOT NULL default '',
`star` tinyint(3) unsigned NOT NULL default '1',
`win` int(10) unsigned NOT NULL default '0',
`lose` int(10) unsigned NOT NULL default '0',
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 編輯: popfish 來自: 219.70.194.6 (06/02 06:59)
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