Re: [互動] 失業了
: 小朋友的數學不差 理解力也算不錯 但是就是不愛檢查 偏偏又是個粗心的人
: 因此數學的成績 總是6、70分 錯的都是錯在計算失誤 而不是不會
這部分你要常常跟家長說,不要只是上課下課、上課下課,
這樣可以避免當出狀況的時候,家長直接怪罪於你,讓他們知道自己小孩的問題
: (想我們小時候 再怎麼不好也都有80分 大家都90分起跳)
: 再來是他最令人頭痛的部份 就是英文
: 先提一下 我很難想像 學校居然從小2還是小3就開始教英文...
: 但是 我的學生 對英文一點興趣也沒有 進度也完全跟不上
學生自己不動,老師再用力也沒用,就像你很用力的推一顆大石頭一樣
: 因此 從最基本的單字 到複雜的完成式 到處都是空洞
小學有教這麼深奧喔???現在小孩真厲害
: 教材的話 英文我的朋友已經為他先買過文法和單字本
: 第二次上課 上次的作業沒寫
: 第三次上課 上次的作業沒寫
: 第四次上課 上次的作業沒寫.......
: 十次中 大概只寫了兩三次
這基本上一定要跟家長說,一個星期只念4個小時的書,還不是很認真念的那種
好聽說法-->很大的進步空間,實際說法-->很難有進步
: 後來 因為他星期二下課後要上跆拳道
: 星期二的上課變得很沒精神
: 經常就直接在我面前「度辜」
: 後來我只能改成星期二考試 或是寫數學考卷
基本上你的星期二家教有點在撐到2個小時過,應該立即跟家長反映的
: 星期六再上正課
: 加上功課又不寫(有時候我只能在上課時間親眼看著他寫才行)
這種小孩我遇過,多半成績成長空間有限.....
最後下場,老師一肚火,等著被FIRE掉
: 我的朋友在星期一轉告我
: "小朋友的段考考壞了 他們打算送他去安親班 明天你也不用去上課了"
: 也就是
: 我是"被轉告"不用幹了
: 我很無奈
: 首先
: 我一定要先說 我的教法不一定對 也許上課真的很無聊 燃不起小朋友的興趣
: 但是
: 1.功課不寫 就連我已經請家長監督 家長也只是問"功課寫了嗎" 而不檢查內容
: 後來我依然是拿到空白的作業簿 小朋友說:"學校功課太多"
學生怎麼說,就跟家長說,因為有時候雙方聽到的是""不一樣的""
: 我不知道 安親班能帶給他什麼
這部分不得不說說安親班的黑暗面了,
在安親班就是考卷寫到死,寫到讓你看到題目答案都會背了,
或者更神通廣大的安親班,可以弄到類月考考卷
就是說給你一份100題的題目,裡面有25題是月考一定會出且完全一模一樣的
但是就長遠來看,上國中就註定死................
: 但是 如果學生自己沒有一點上進心的話
: 家教 安親班 補習班
: 都只是家長不在家時 希望有個人管住小孩的理由罷了
沒錯
: 這樣的話 還不如不要花錢
花錢買心安,家長通病
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: 我想現在的我 多少可以領略一點箇中滋味了吧
希望你的下一個學生是個會認真的那種,教起來真的就會很有感覺。
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