[互動] 該如何把上課變活潑吸引學生注意?
前陣子接了個國三生~
是個小男生~頭腦不壞
但是，上課很容易分心，跟大部分男生一樣喜歡電腦遊戲喜歡上網
上課的時候很喜歡一邊上課一邊手一邊作其他小動作
他說他覺得很無聊~~
感覺是個專注力不高的小孩，但是還算好溝通
另外，可能他個性比較固執吧!有時候堅持自己觀察到的事情或是感覺的事情等等
會有點好辯，
真的很想幫助他~
他一直想說考上台中高工就好但是我自己覺得要保證考上他還要多努力一點現在是邊緣~
但是 他會誤會我是不是看衰他~
我從來不會因為小孩學習成果對他另眼相看的，會決定我對他們的觀點是他們的學習態度
他很愛玩，下了課常常約我玩撲克牌等等的
如果一提到遊戲他會精神振奮
但是我....是個不太熱衷這些東西的女生~~
有時候會提出來只要很認真上完課，還可以回答我的問題
我會跟他玩遊戲或是把我手機遊戲借他玩~~
倒是成效有限~下次來上課他往往把上次講到的文法，或是理化觀念忘記大半
他比較喜歡數學也在數學表現較好~
他是個不錯的孩子，但是，專注力比較不好
想請教板上的朋友集思廣益告訴我該怎麼上課會比較好?
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【渡口】
讓我與你握別 再輕輕抽出我的手
知道思念從此生根 浮雲白日 山川莊嚴溫柔
讓我與你握別 再輕輕抽出我的手 華年從此停頓 熱淚在心中匯成河流
是那樣萬般無奈的凝視 渡口旁找不到一朵可以相送的花 就把祝福別在襟上吧
而明日 明日又隔天涯
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