[心得] 英文‧英文文法
嗯~昨晚剛家教回來,對象是康橋的兄妹 分別為國二和國一
因為他們段考在即 妹妹表示他都聽不懂學校上的grammar
希望我可以告訴她答題技巧~以便考高分
但是她的英文課本word of language放在學校,考卷試題啥的都沒帶回來
於是我只好問她 她們現在的grammar在上什麼
(我不知道是因為媽媽平常都叫我陪小孩子唸課外書,根本都沒上課本
平常都唸Judy Moody or Goosebumps系列的英文叢書...500/hr 其實拿得有點心虛@@")
結果妹妹告訴我 他們現在在上predicate nominative/adjective和relative pronoun
基本上,她的文法都是用英文上 所以我用中文解釋一遍她根本也聽不懂
她不知道如何使用which, who, whom, that等關代
所以我只好盡快舉例子 希望她能夠了解大概的結構
(我上別的家教,關代至少花了三小時解釋@@")
說實在的,小孩子的grammar不甚好,所以寫出來的essay很恐怖...都不知道該怎麼解決
因為家長開門見山的說,她的小孩以後就是要直升康橋高中部 送出國唸大學,
她不想要制式的台灣英文教育~所以希望我平常玩玩遊戲,陪他們聊天唸課外書
時薪也是家長自己加到500~
但我總覺得,其實他們小孩子有時候根本聽不懂學校老師在上什麼
結果搞得哥哥的英文不好,中文更爛
昨天幫他複習國文,褫鞍甲 他竟然說成 遞鞍甲 Orz 脫掉他寫成托掉
小孩子的英文能力固然重要~但搞得連國語都糟糕成這樣...
豈不是本末倒置嗎?
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Or,if you will,thrusting me beneath your clothing,
Where I may feel the throbs of your heart,or rest upon your hip,
Carry me when you go forth over land or sea;
For thus,merely touching you is enough─is best,
And thus,touching you,would I silently sleep and be carried eternally.
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