Re: [樹人] 以高中範圍論 一個負責任的家教老師是 …
※ 引述《GENGARGENGAR (GENGARABR)》之銘言：
: 到底
: 就算當年聯考優異的老師
: 真的就可以教全科嗎
: 我一直以為
: 專精於某一科持續累積經驗
: 不才是負責任且培養真正實力的方式？
: 也才能對該科考題趨勢持續了解精進
: 南陽街的老師都不是弱者
: 也沒有教兩科以上的吧
: 我覺得家長可能也需要教育
: 我想請問版上有教高中兩科以上的強者
: 你們是怎麼想的呢
: 站在家長立場或許覺得老師能全部罩很好
全材的確是不可能的。
正因全材不可能，所以一個老師如果要教一科以上，就必須備一科以上的課。
如果是自我要求嚴格的老師，就會要求這些科的教學至少該有基本的專業水準。
拿自己做例子，我教過：國中數理化、高中數理化、
專科數理化、專科有機、分析化學，大一微積分，國中英文、高職電子學。
為了打工謀生計，不會的東西都得學。盡量挑自己有空的時間學，
學到一定程度再去教人。
我相信教一科以上的問題仍然在「心態」，如果抱著秀課的想法，
只是解題或讓學生覺得自己很強，那不免有點不尊重自己的工作。
如果肯盡量盡力，對該科又能掌握到一定程度，那麼教一科以上又何妨呢？
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★朵思大王 啟稟大王：根據體檢結果，我軍上下都得了一種病！ [03/25/225 14:14:21]
To 朵思大王: 喔喔！是什麼病？ [03/25/225 14:14:30]
★朵思大王 這個病的名稱是「後天性感知失調症候群！」 [03/25/225 14:14:55]
To 朵思大王: ......那是什麼？ [03/25/225 14:15:10]
★朵思大王 啟稟大王：這個病的俗名叫做「腦殘」！ [03/25/225 14:15:31]
To 朵思大王: ...... [03/25/225 14:14:36]
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