[互動] 學生很愛找藉口
我的學生是大二
之前就認識對方不過不算熟識
上個星期我們約定每周一次兩小時的課程
我本來研究所的課很忙無法替他上課
他卻說服我說這個課對他來說很重要
他一定要把基礎練好
所以我就答應幫忙
本星期第一次上課的時候
我就發現他很愛找藉口
因為是美術訓練
我要求他帶的用具要不是沒帶就是隨便拿個其它的來代替
我問他為什麼不帶我要求的用具
他就很理直氣壯的回答說
因為我平常都用這些啊
我就告訴他說
你來我的課請帶我要求的工具
不然你在家自己練也沒有老師會管你
他就不回答我的話
然後連最基本的紙材
都隨便拿一張白報紙來畫
紙張大小也不是當初說明的尺寸
接著我在旁邊隨時指導他出現錯誤的部分
他都不願意更改
一直畫錯下去讓整張圖的結構都是錯的
我只好要求他重畫又重畫
兩小時都在重畫底稿.......
最後結束的時候
我終於忍不住問他說
明明知道一開始就錯了為什麼還要堅持畫完
他的回答更妙了
因為我想節省時間把難的放到最後畫.....
真是令我氣結
都已經要求第四次重畫還花費時間解釋繪圖原理跟原因
他還堅持他的"節省時間"的想法
那到底為什麼來學呢?
之後我和另一位也教過他的老師討論
另一個老師說
他上課都很不進入狀況
而且上一次才給一次錢所以都拖很久才連絡老師說要上課
感覺上他就是很不尊重老師
但是嘴巴上又講一堆學習很重要那些冠冕堂皇的道理
然後要交學費的時候會一直念說錢花的心疼
這樣的學生實在是....
到底在幹嘛?
我認真上課反而有一種"我錯了"的感覺
那ㄟ安捏
既然經濟上有困難...也許不應該請那麼多老師啊
大學教得不夠多嗎?
還是只是想找人一起畫畫?
那也找錯人了吧= =
嚴格跟輕鬆的教法 另一位老師都試過
成效都不好
那我要怎麼辦呢?
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