Re: [教戰] 高中歷史、地理複習要怎教阿?
抱歉原文恕刪^^"
我也是在帶高一的史地，和原po有一樣的問題，
也體會到g大所講差異很大的問題。
所以想和有在教這屆高一史地的老師們一起討論一下，
我發現
1.以前在文化史的部份，居然在高一的部份就提了，提的還不少，
常常讓我在教的時候感到苦惱，因為我不知道是不是會太深，二
來，是不是教的仍舊過時。
2.以前高三經濟地理的部份，比如各式中地及農作帶，也是放在高一
教。
3.就如同g大講的，我史地都有買一題庫給學生寫，並告訴他新舊差異
藉此來完整吸收舊版有教但新版沒教的部份。而學校部份也是如此，
老師們也並無法完全適應新教材，(主要還是在於新的廣但基礎不夠
)所以還是準備了大份的新舊統整講義，所以課本東西廣淺，要補充
的一多，課是常常趕不上進度，不像我們一對一進度可以快一些。
4.我還記得高三在上文化史及經濟地理時，就已經覺得較高一二難理解
，但上完高三後，整個統整下來就會很有脈絡，不會難理解。可是，
現在教材的編法，就像高三總複習式的編法，一個一個主題，談又不
敢談多，造成學生學習上摸不著頭緒。
心得分享一下
我也不是本科系的家教老師，只是憑著當初文組和對文科的優勢接下家教，
高高興興地備好課試教，才發現完全不一樣，沒錯我沒拿當年度的而是拿前
一年度的，差一年差超多，學生不知道我邊講邊冒冷汗 = =....好險當初底
打的算紮實。
所以當我在教史地時，總是戰戰競競，盡量把大範圍的統整看過，需要補充
的給家教學生，看到時事就用史地兩方面的思維思考一下，和家教學生討論
一下，也多次和家長作心理建設，告知教材變化性大，學生學起來是比較吃
力，希望能按部就班。
sorry說的有些多了，希望一些更有能力的歷史和地理老師，能分享一下，教
材變化大之下，你們是如何教的，願聞其詳。^^
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