Re: [教戰] 怎解釋才好阿?

看板tutor (家教)作者 (妳會更快樂嗎?)時間17年前 (2008/07/31 02:54), 編輯推噓6(603)
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※ 引述《simonle (.0.)》之銘言: : (-1)*(-1) = 1 : (-1)*(-1)*(-1) = -1 : 要怎樣解釋給國一國二的聽!! : (-1) 很像欠人家東西 : 所以加法跟減法很好解釋 (-1)+(-1) = (-2) : 那乘除哩 超難講的!! 3Q~ 那些說電機系數學比數學系強的來看一下 你知道是為什麼嗎 簡略的講(略過在哪個集合 加法反元素唯一 結合律成立是定義等) 首先什麼是0 0就是一個誰加它都是自己的數(加法單位元素) 那1呢 1是一個誰乘它都是自己的是(乘法單位元素) 那-1呢 -1是一個1加上它會等於零的數(加法反元素) -1+1=0 (-1)(-1+1)=(-1)0=0 0=(-1)(-1)+(-1)(1)=(-1)(-1)+(-1) 所以(-1)(-1)=1 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.166.150.26 ※ 編輯: pobm 來自: 218.166.150.26 (07/31 03:04)

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其實電機系不知道這些也沒什麼好丟臉的
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數學系也不一定會電機系的工程數學...
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07/31 03:07, , 3F
這裡還是家教板吧?我只想知道這樣解釋國一國二的懂不懂?
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重點我想還是在於用具體模型解釋負負得正吧....@_@
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用這個教因該會讓學生更聽不懂巴!!
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07/31 13:43, , 6F
懂不懂這個和唸什麼有關? 還是說這種資料是數學系限定版?
07/31 13:43, 6F

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另外, 證明這個, 和教國一數學, 又有什麼關係?
07/31 13:44, 7F

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我完全同意 simonle 板友的看法, 用這個教國一,
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07/31 13:45, , 9F
不懂的機會遠大於懂的吧
07/31 13:45, 9F
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