Re: [教戰] 指考國文要怎樣準備?

看板tutor (家教)作者BLACKBE (闖蕩江湖)時間17年前 (2009/01/08 03:10)推噓2(2推 0噓 2→)

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那我也來分享一下我怎麼準備國文的吧從國中開始本身就頗喜歡讀國文的題解和文意賞析國中考高中時基測錯一題(看錯選項冏) 上了高中雖然選的是自然組可是還是很認真在讀國文文學基礎真的需要慢慢培養的只要是文言文的課文我都會去找有一套書籍一本都只有一篇文章的精讀而課本呢我也看得很仔細題解作者很重要可以稍微了解那篇文章的背景再來我一定會把解釋寫再課文旁邊認真了解每句話的翻譯再來認真的去讀每句話的文意賞析還有中國文化基本教材真的要認真讀也要多了解孔子弟子的個性求學問的態度之類的這些基礎等到高三才驚覺原來自己的語感慢慢的降培養了出來我選擇題部分不管題目難易度大概都只花三十分鐘左右寫完分數大概拿七到八成(￣□￣|||)a 不過大考的關鍵真的還是作文啦這邊有一本參考書籍超級推薦 http://www.k100.com.tw/product/showprod.asp?PDNBR=925&MFNBR=2 作文不好的總是很難可以寫滿字數的或者是文筆很不流暢的很無法左右逢源的真的大大推薦這本書買來後多多看我都把喜歡的佳句畫起來高三幾乎都只看這本我作文從只能寫一百多個字到可以輕鬆寫出五百個字雖然當中有三百多的字是背出來的(∩_∩)!!! P.S.獻醜了我國文沒有和板上高手一樣優秀>"< ※ 引述《a80314mouse (古小兔)》之銘言： : ※ 引述《yenchenchen (實力至上)》之銘言： : : 但是,我目前有在帶的這三位高三小朋友似乎不只有英文不好 : : 連國文的考試都不大靈光 : : 我在想,如果好不容易把他們的英文成績拉起來,結果最後成績敗在國文 : : 那我會覺得非常非常的可惜,畢竟國文這種科目是沒有人會念不起來的呀 : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 應該說，只要肯努力，每科都是讀的起來的。（除非是先天的智能限制......） : 原PO的這句話，適切地反映了很多人的想法： : 「國文這科，每個字都看得懂、每篇文章都看得懂，背一背就會考好了。」 : （結果考超爛！然後才急著亂投醫。） : 也因此，通常國一都是先補英文、數學，等到國三發現國文爛了兩年才要開始救。 : 高一也是先補英文、數學、物理、化學，到了高三發現國文一直考不好才要救。 : 不過我老實說，通常這種到了國三、高三才要救國文的，是很難救的起來的。 : （外邊很多ＸＸ國文、○○國文補習班，學生大部分都是去補安心的， : 以為去拿了一堆教材、背了一堆例句就會考好。） : : 如果他們能在學測完就有理想的學校念的話,那就沒我的責任了 : : 不過,以現在的情況看起來,這三位小朋友是勢必要撐到指考了 : : 我是希望我能夠在努力幫他們把英文成績拉起來之餘 : : 也能夠給予他們在準備指考國文考科時一些正確的方向 : : 不知道這邊有沒有很有教學經驗的國文老師可以分享一下 : : 該如何準備指考國文考科呢?? : : 謝謝啦 : 我本身學測國文、滿級分（１５級分、作文Ａ+）、指考國文頂標。 : 讀國文本科系，現在五個家教都是教國文的，也有在教歷史、地理， : 以下是我以前讀書和現在教學的一些心得和做法。 : 一、國文課本六冊的內容一定要先顧好。 : 不分文言文或白話文，從作者、題解、課文、註釋、賞析、練習題從頭到尾複習。 : 重要的文言文要「背」！（至少隨便考一句，要知道是從哪篇課文出來的。） : 因為考試的時候，ＡＢＣＤ四個選項礙於篇幅關係，只能擷取一小段放上去， : 若對該篇文章不熟，很容易意思判斷錯誤。 : 二、精讀《國學概要》。 : 這是高中社會組的一個選修科目， : 裡面會分概論、經、史、子、集等分別介紹國學知識， : 方法無他，就是「背」！ : （這也是中文、國文系的入門科目之一， : 各校中文系、國文系都有「古籍導讀」或「國學概要」放在大一。） : 由於這科通常是放在高二，很多學生都會覺得這是「廢科」，亂唸一通， : 等到高三就會發現高二認真唸國概的人，國文成績開始和自己拉開了。 : 三、一定要讀「文化基本教材」 : 很多學生會認為現在教育部把文化基本教材列為「選修」了，就可以不讀了。 : 結果就會造成如同第二點所說的， : 高一、高二有認真讀四書的人，也許成績並不突出，但到了高三結果漸會明顯。 : 我是覺得四書不需要背，但絕對要讀過，而且再次看到的時候知道它是什麼意思。 : 天曉的我大學四年又被四書荼毒了三年， : 大一必修「論語」、大二必修「孟子」、大四必修「學庸」（全部是全學年的課）。 : 這也難怪畢業之後到學校任教，會如此重視四書了。＝＝ : 四、每天閱讀至少一份報紙的「藝文版（副刊）」 : 我高三的時候，天天看三份報紙（聯合報、自由時報、中國時報）的副刊， : 上面每天都會有知名作家的散文或小說或評論， : 我還記得那時候我看到蔣勳在中國時報發表一篇關於《紅樓夢》的研究， : 據他的看法，賈寶玉是雙性戀，因為跟秦鍾有一腿。 XDD : 不過我認為應該是受到明末風氣的影響，孌童遺風吧！ : 張岱《陶庵夢憶》中也有提到有錢人家都會有孌童。 : 也許高三時候很忙，一天看不了那麼多份且那麼純文學的文章， : 我那時候的做法是：「把沒看完的副刊留下來，利用週末看」。 : 所以週末有時候要讀八、九份副刊。雖然有點累，但收穫甚豐。 : 五、關於《古文觀止》 : 很多人到了高三會添購一本《古文觀止》，但擺好看的居多，讀的人少。 : 要不然就是讀了前面五、六篇之後，就停止了。＝＝ : 我是到了指考前幾天都還在讀《古文觀止》，因為我是精讀， : 一天讀一篇，甚至是兩、三天都在讀同一篇。 : （我印象很深刻，歐陽脩〈瀧岡阡表〉我讀了三天，邊讀邊罵！！！超長。） : 之所以會到了指考前幾天還在讀，是因為「自己怠惰了」。 : 《古文觀止》是照時代順序排列， : 若是從剛升高三時就開始從頭閱讀的話，沒幾個人能撐過前十篇文章的。 : 因為前３４篇文章都是《左傳》！！！ : 接著後面是好幾篇《公羊傳》、《穀梁傳》、《禮記》（合計１１篇）。 : 要一個高三學生這樣連續一個月以上天天讀《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》 : 是不可能的（除非一天讀兩篇，要不然一定得花一個月以上）。 : 所以大部分的人唸完前五篇就把《古文觀止》拿去當OOXX了。 : 所以我建議是從後面倒著讀回去， : 從明代散文讀回去宋代，再讀回唐代，再讀回魏晉六朝，接著漢代，最後才是先秦。 : 我一直覺得經學太可怕了。大學雖是讀國文系的，但死都不修經學類的課！ : （我都是修文學類的專書。不過也是有人超愛經學， : 狂修易經、左傳、禮記、尚書、詩經、文史通義＝＝） : 我教學生的話，教材選文通常是以「文學性」為考量， : 比較不去深入教以上那些（除非是學生真的很有興趣啦）， : 不過如果是「國學概要」的話，一定要讓學生對經部有一定的認識。 : 六、關於形、音、義部分 : 我自己以前讀的方式是「碰到一個讀一個，不主動去看自修的統整表格」； : （也就是把自修當「工具書」、把它當「字典」，遇到不會的字詞再去查自修） : 現在我也是這樣教學生準備形、音、義的部分。 : 因為從頭把自修的形、音、義的統整，從頭讀到尾，唸完了還是幾乎等於沒唸。 : 方、芳、妨、坊、坊、鈁、枋、邡、汸、淓、肪、魴、訪、紡、仿、 : 彷、房、防、舫、倣、昉、髣、瓬、昘、放、(虫方)、(足方)、(牛方)…………。 : 咋、笮、迮、舴、窄、飵、岞、昨、砟、筰、葃、岞、鈼、作、怍、 : 酢、祚、柞、阼、胙、葄、炸、詐、榨、搾、乍、蚱、痄、鮓、齚、…………。 : 我都直接跟學生說：「這樣唸個屁啊！直接去寫考卷比較快！」 : ............................................................................ : 我常常跟學生說，讀國文是需要「時間」的， : 不要抱怨覺得為了國文一科，就耗掉大部分的讀書時間。 : （其實每科都一樣，不花時間怎麼能夠讀的好呢？知識就是靠時間和經驗累積的。） -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.122.219.220