[教材] 請問大家一些出題目的觀念
想請問版上的各位大神們
你們覺得一個國三升高一的學生
如果要考資優班 大概需要具備怎樣的程度呢？
換個方向想 如果各位是出題老師
會選擇出怎樣的題型來「鑑定」這些學生是否真的具有資質
方向應該是把國中的一些觀念徹底延伸（例如因式分解出得很複雜）
還是要偏向高中的數理內容（先修）
怎樣的方向才是合理的呢？
想請問一下各位的意見～
分享一點我去年的經驗
上一個學生是國三我才接到這個case 而我用的方法是先上一些高中的數學內容
大概就是簡單的邏輯概念 還有解幾何問題會用到的三角函數
加上一些比較經典的考古題
重點還是這個學生本身資質就很出眾 最後有順利的考上資優班
今年我又有另外一個學生想要考了
只是我對於教學的方向還是很迷惘 不知道怎樣教才是最有效率的
可以請有經驗的大神們指點一下迷津嗎～～～～
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誠徵善心人士教我 latex
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想要交流高一資優班入學考題的請寄站內信 謝謝
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