[解題] 國中理化 氧化還原實例

看板tutor (家教)作者 (阿喔埃埃)時間17年前 (2009/05/06 11:57), 編輯推噓1(103)
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1.年級:國中二年級 理化 2.科目:理化 3.章節:國中二年級理化 氧化還原章節 4.題目: 下列常見的生活現象中,何者不牽涉到氧化還原反應? (A)媽媽利用漂白水將污垢漂洗乾淨 (B)商人利用硫磺將乾金針花顏色鮮艷 (C)生物利用呼吸作用分解養分得到能量 (D)利用火焰讓熱氣球飛上天空 正確答案給(B) 生物的呼吸作用葡萄糖為還原劑,氧氣為氧化劑,請問這要如何判別呢? 用廣義的氧化還原判別電子價數,此題不知如何下手....... 5.想法: 第一題我認為(B)是氧化還原,二氧化硫是還原型的漂白劑,故可使金針顏色更加鮮艷 (D)利用火焰讓熱氣球升空,應該只是空氣單純的熱脹冷縮作用而已 不知道是我的想法錯誤還是正確答案給錯了? 第二題就有勞大家解答一下了,THX~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.192.60.8 ※ 編輯: roii 來自: 123.192.60.8 (05/06 12:00)

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第一題我覺得你是對的 第二題是不是燃燒葡萄糖啊?
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反應裡有元素 就是氧化還原
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要很清楚知道是哪一個原子的話 葡萄糖結構要先會畫
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C6H12O6=C6(H2O)6 碳平均氧化數0 變CO2成為+4
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文章代碼(AID): #1A0GgOKb (tutor)
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