Re: [互動] 第一次伴讀心得

看板tutor (家教)作者 (vv)時間15年前 (2009/10/13 02:22), 編輯推噓3(300)
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※ 引述《raininging (蘋果香)》之銘言: 恕刪 : 學生資質很差,我反而被批評說講的聽不懂,家長也說 : 你這樣子教我也聽不懂,我聽到這句話就有點心灰意冷, ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 以上兩行為 A : 因為在學校實習的時候,我帶資優班都沒問題,反而接家教都一直碰壁。 以上為 B 要先說明一件事, 接下來的事不是針對 raininging 板友 只是看到這幾行字有點想法, 所以如果寫得不是很好, 請 raininging 板友多包涵 一直以來我都認為家教之所以與"學校"、"補習班"不同, 就是因為家教是一個"客製化"的教育方式 簡單的說, 家教的核心是"學生"而非老師 所以我不認為老師的成功經驗, 學生就該"複製" 以上面 A 部份來說 其實學生很明白的說出他聽不懂 甚至連家長都提出相同的疑問 就表示上課的方式並不適合那個學生 可能要去想想為什麼自己的想法為什麼學生收不到 而不是以 B 的方式來安慰自己 認為之前教別的學生沒問題 所以問題應該在學生身上 我並不是一個數學很好的家教老師 板上的板友大多數數學都比我好 所以為了彌補自己的不足, 我只好從另一方面下手 也就是說, 我會努力去研究, 要怎麼授課, 才能滿足學生的需要 我不會去要求學生拿高分, 只想學生聽得懂我的上課內容 如果學生聽不懂, 我就改方式, 再不懂, 再改方式 對我來說, 成功的教學經驗並不重要 因為那只代表我剛好找到那個學生聽得的方式 重要的是失敗的經驗 因為每次的失敗, 背後都代表許多次的嚐試 而那些嚐試對我教學能力的增長, 才是我在乎的 所以我不喜歡把"成功的經驗"放在心上 因為這會讓對目前的學生有不正確的期待 以我現在跟的老師來說 我看到的是他不斷改變自己的授課方式, 以配合學生 而他也會不時詢問在一旁跟課的我, 有什麼想法和建議 家教, 真的是一種客製化的教育方式 我想, 只有合不合適, 沒有好不好 -- 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道 我的動態...(要簡單的註冊才能互動)歡迎一起來囉 bbs 型的微型網誌(plurk) http://plurk.com/dunst/invite -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.204.226.4

10/13 18:19, , 1F
寫的很好^^!
10/13 18:19, 1F

10/14 10:53, , 2F
我喜歡這個複製和客制化的說法 非常貼切又好懂!!
10/14 10:53, 2F

10/14 12:46, , 3F
太強大了~~~第二段跟倒數第三段.......(筆記筆記##)~
10/14 12:46, 3F
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