[求助] 小學閱讀測驗的訓練

看板tutor (家教)作者xiaoyingyu (xiaoyingyu)時間11年前 (2014/11/08 20:26)推噓3(3推 0噓 7→)

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想請問該如何加強小學生的閱測能力呢? 我的學生是小五生私立雙語小學平常有自己閱讀英文讀物的習慣會自己去學校圖書館借故事書看大概是故事性較為豐富的圖畫書可能20~30頁左右每頁大概4~5行之前上課一直都是使用oxford系列的讀物故事很有趣問問題他也都能回答得出來整個故事情節都能夠掌握無論閱讀理解問題怎麼問他都能夠答得出來但是這次學校考試閱測卻錯很多學校考試的閱讀測驗通常都是短篇大概300~700字長度都有內容比較偏non-fiction 編排也和平時用的閱讀差別滿大的這讓我有點緊張因為一起練習閱讀這麼久好像實際上幫到他的並不多只是讓他對閱讀的興趣增加也會喜歡借書來看但理解能力好像沒有太大的進展? 我這幾次上課發現他只能知道整篇大概在講什麼但是問細節卻是都不知道只能憑藉自己的猜測 (比如說有一篇短文在講朋友起衝突他可以知道故事主角間有衝突還有是誰引起衝突的但是問他是什麼讓他們吵架就不知道了必須在文章中指出關鍵句子給他看他才能回答) 或者是想像力過於豐富會以自己的理解和邏輯合理化自己選擇的錯誤的選項想請問各位老師都是如何幫小學生訓練閱測能力的呢? 因為我的經驗實在不是很豐富希望能汲取版上各位的建議改善我的教學目前只能想到請他每段都告訴我該段在說什麼(現在的瓶頸是一問細的就不知道了) 並且在讀的時候把他認為的重點畫下來請他告訴我為什麼選擇那幾個字或句子為該段重點我在想是不是因為長篇且故事性豐富的讀物和non-fiction學校考試的閱讀內容不同所以他會變成習慣掌握大架構就能回答問題但細節卻一問三不知或做錯誤的推測但是給小學生的non-fiction好像內容都比較乏味一些也會有比較多他不會的單字 (也想順便請問遇到沒看過的單字比較好的引導方式是如何的呢? 因為我的學生可以判斷的出單字是偏向正面或負面義但是請他推測意思就不行了) 也想同時請教是否有適合的讀物能夠幫忙訓練呢? 我目前覺得Diary of a wimpy kid系列滿有趣的但不曉得這是不是適合幫忙訓練我的學生不足之處呢? 非常感謝讀完這麼長的問題> < 因為我的經驗不足雖然一直都自認為有用心教學備課但似乎方法不是那麼的正確很希望趕快改正讓學生進步麻煩大家了謝謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.172.146 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1415449563.A.008.html ※ 編輯: xiaoyingyu (36.227.172.146), 11/08/2014 20:28:42