[求助] 國三女生小劇場是什麼

看板tutor (家教)作者 (兔子不吃紅蘿蔔)時間10年前 (2015/12/29 13:32), 編輯推噓11(11028)
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教書教了一段要久不久 要短不短的時間了(大概6~7年) 教過蠻多小孩 最近統計出結果 家教的小孩幾乎多是"私校" 而補習班的部分 因為沒辦法挑學生 所以"公私"不分 這些小孩的特質 真的是非常之多 我也盡量 把自己塑造成... 能跟這些小孩溝通 打成一片 進而誘惑他們 向上的動力.... (............以上純屬廢話...........) (.......以下文長 慎入.......) 最近接了 以前在補習班 最近出來上課的學生當家教 (學生 屬國立中後段) 原本他們會出來單獨跟我上課 是因為他們覺得跟我上課比較能學到東西 而且我不像其他老師那麼"煩"...(這個定義 我也不太懂) 所以 我就一對二 開始幫他們解決學業上的問題了 但我發現一些事情 想幫助他們 但又不知道從何下手好...有點想攤手 1. 上課的複習講義 雖然說是複習的 但是因為他們在國一 國二的基礎並不好(老師不是我!!) 所以應該是我再幫他們闡述觀念 他們再寫 但小女生 總是有點嬌 一拿到就直接劈哩啪啦寫了(也不管妳在講什麼) 太多次了 所以直接讓他們自己寫 寫完有問題 直接提問.... 而他們總是有莫名的驕傲特質 就算寫不出來 也不想問你 你幫她看題目 她反而覺得我多事?! (一題卡了快10分鐘 我就看不下去了) 2. 回家作業 大概就是我們上課的講義旁邊的學生練習(大概10題)+每個單元的實力評量(2~3頁) 還有外面市售的題本(一次大概2本) 我計算過了 每天如果花個半小時寫 每個禮拜上課的話 絕對時間多到滿出來 但是......他們always 沒寫 誇張一點 還有沒有帶....... (跟家長反應過 家長說 小孩只叫多 但是當我跟家長溝通後 家長覺得量很ok) 3. 家長反反覆覆 雖說現在是在帶他們的總複習 但他們還是有在外面上進度課程 家長一開始希望 也把進度課程搬來我這 然後 下半年直接帶總複習 所以現在補習班課程應該只到第五冊的後面(應該是他們段考的進度) 可是 有一天我測了他們的第五冊 發現補習班的內容實在是太零散 (或是他們根本沒在上課)------ 有次上課我問: 來 寫之前我要確定一下 請問重心是什麼線的交點 問一次: (鴉雀無聲 連頭都不抬起來看) 問二次: 請問是什麼線阿~~~(稍微大聲 但面帶微笑) (沒反應) 問三次: 再一次~是什麼線 : 角平分線啦(其中一個女生 很不削的回答......) 行了 我要哭了..... 看到他們這樣 我還是 不想放棄 畢竟家長都想要把進度交給我 我想 等進度上進來 我一定要完整複習第五冊 沒想到隔天家長傳line給我 : 老師,xxx還是想要在補習班上完進度 等寒假後 ^^^^^^^^ 再轉到老師這.... 我看到"等寒假後" 我整個人 快要跳針了 心裡想著 等寒假後 是要等他們爽完後嗎???? 再眼觀我其他的家教 國三的進度 我都已經上到二次函數 只差應用題就結束了..(當然他們很願意學) 這些我當然沒有跟媽媽說 我只跟媽媽說 小朋友現在在退縮 不願意付出跟前進 現在我是家教的腳色 實在不適合勉強她 但是我會建議她.... 媽媽丟一句 : 老師再跟xx溝通 麻煩在月底前回覆 我好再跟補習班說 ^^^^^^^^^^^^^^ 我立馬回訊 : bunny21這邊ok 但我剛剛再看一次昨天的那個line 原來是我眼殘沒看清楚 我昨天以為---> 我會再跟xx溝通 麻煩老師了 月底前會再回覆........ 結果本意是---> 老師你去處理 處理完跟我說 我再跟補習班說..... 補習班vs家教 學生的個性 家長的強勢 有點難溝通.... 跟小孩用line溝通 提醒小孩要寫作業 都是 我打了10句以上 她回我1句 甚至就已讀不回了..... 我現在遇到的困難 總結來說 就是 1. 小孩作業不按時寫 每次來的小考分數很慘(幾乎是上禮拜教的) 每次來都給我重新來過 然後他們小考時 我很閒 沒作業可改.... 2. 其中一個小孩每次都遲到(騎腳踏車) 不然就是邊吃飯邊上課 影響效率 3. 上課問問題總是不回答 我也知道 其中一個冷淡 另一個也就不會講話了 4. 家長每次考完試 就很積極 : 為什麼xx成績都沒有進步 感覺又都很慘 : 老師妳再跟她溝通看看好不好 : 進度感覺很慢(學的少 沒有提前) 進度好像太快了(考試都考不好) 5. 已經溝通過 作業的重要 跟複習的重要 但沒聽進去就是沒聽 不然就是臭臉 上課氣氛 就有點尷尬 收費部分 因為是從補習班跟我出來的 我甚至收費比補習班還要便宜一些 印我整理過的資料考卷給它們(這些費用都是我自掏腰包) 現在覺得有點不值得.....只有我在一頭熱 沒成效還要被家長施壓 溝通都變屁話了...(抱歉我的粗口) 明天還要教她們怎麼製作訂正本....自備的空白筆記本放在我旁邊... 真的很想扔掉!!! 真怕明天 教他們的這些步驟跟技巧 被她們視為糞土.... 還有!!!! 網路上的什麼名言 真的是會害死人!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 我每天偷偷看學生的facebook或instagram或line的動態 (原諒我 我真的想知道 是為什麼沒時間看書 或是 她們在苦惱什麼) 她們always發漏那些名言佳句 或是 文青樂團的一些語錄(甚至還在我的題本上面寫) 我不是在罵語錄 畢竟那些 我有些也是有感同身受..但是是屬於我的年紀 並不是她們的年紀..... ex. 人生是用來享受的 何必為了那些被逼迫的事情苦惱了自己 國中生解讀 : 對啊!!人生是享受的 為什麼大人都要逼我 為什麼要讀書呢? 然後她們就陷入了 自己的人生小劇場....... sorry 落落長打了那麼多 其實放生她們 我的苦就結束了 但是身為新(菜)手(鳥)老師 其實不忍看著 努力就能得到好成績的她們 被現在外在的煩惱(或甚至沒煩惱)的事情 擾亂 家長感覺又很求子心切 一直問 哪些高中好 哪些高中不好 恕我在這直言 媽媽!! 妳們覺得不好的公立高中 現在女兒們的實力! 還在校門口外!! 再不努力...可能會退到對面的馬路去....... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.241.14.210 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1451367152.A.CB2.html

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市售是額外的嗎? 真的作業太多1
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我現在待的, 只要不是印給學生一律算老師
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資料考卷授課師要自己去生出來
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量的話 大概是兩個禮拜 本是理想 但拖作業
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是希望她們會定時間 自己測
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作業不寫盯著寫呢
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也是有做過 但這樣幫他們塞的進度delay 有太多洞要補了
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抱歉啦,我的方法可能不太好。我覺得你把最後一句跟家
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長講。你會擔心是因為著急跟認真。說真的,家長跟學生
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如果不領情跟配合,都白搭。還有,觀念重講,不要用問
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你都知道她們驕傲的特質,何必問呢?不用去猜學生的心
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思,重點是,她們不懂的,你知道是哪些部分?他們會了
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嗎?
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說的也是 因為她們的心態是這樣 我用問的 的確有反效果
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現在會了 三心的線 終於 明天想整理一些運用給她們
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她們覺得你比較不煩,其實是指你比較不會要求她們,她們
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圖的就是輕鬆。事實證明,你也真的讓她們很輕鬆,作業不寫
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你也拿她們沒轍,上課不理會你,只顧寫自己的,你也就順
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著她們。建議你先抓穩主導權(不過我覺得難度很高),不然
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就是辭退吧。學生不照我的要求做事,我才不願意把她們的
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成績算在我頭上。
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帶那麼多學生,我也就只有那幾個會喜歡老師要求他們,
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絕大多數的學生都是能混則混的,都這個節骨眼了還這樣子
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,要改變是很難了,直接放生算了,反正你的努力他們也會
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忽視,講義部分,我會一次都印好,然後膠裝起來收費,就
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算單獨印的也要收費,學費都這麼便宜了,又不是慈善機構
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今天媽媽打電話 口氣很好 學生在學校頂撞師長 又感冒了
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難,不聽話,而且一次兩個,她們膽子會更大
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嗯,我真的會建議你可無需如此為學生著想,據我幾年教國三
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私中女校的經驗,做好自己的工作(拿多少做多少)因為會感
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恩思考的不是沒有但真的少之又少。
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我會直接跟小孩溝通!!
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我有直接對一個小孩說過最後一句!!
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我好像是說你對自己的期待是前三志願,可是事實上你連公
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立的門都找不到!!就算真的讓你進去了,也會迷路出不來
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名言部分,我之前是寫下勵志版本的回敬!!(同樣也被寫過)
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意外發現這樣會提升他們的作文能力XD
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其實我覺得我這樣滿幼稚的
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整篇看下來 就是你太沒威嚴了 沒寫功課我直接抓狂的
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文章代碼(AID): #1MWXhmoo (tutor)
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