[心情] 學生設定很難的目標,可是卻不願努力

看板tutor (家教)作者 (蜜桃巧)時間5年前 (2019/08/13 23:05), 5年前編輯推噓20(21145)
留言67則, 22人參與, 5年前最新討論串1/1
今天跟家長通完電話後結束了一個教了一年的csae... 這個學生一直以來都配合的沒有什麼問題 甚至表弟妹也給我教 學生的成績也從班上三十幾名慢慢進步到10幾。 但在這個暑假開始跟學生有非常多的衝突 今年升國三,暑假開始前在規劃複習進度時也跟他討論了升學目標。 依照家裡的地理位置她選了市大同當目標,甚至還希望考中山或是附中。 我當時建議她如果她要考市大同暑假要真的很認真把以前一年級的東西補起來喔。 (我是升國二開始上課的) 她也說她一定會做到吧啦吧啦 不然我原本是預設目標放在成淵或是大直 然後暑假就是上課惡夢的開始。 一週四小時的課程 當初規劃部份單元我會先上過、她「自認沒問題的章節」先讀然後發問檢討。 每次開始上課我都會問她這次自己讀的內容有沒有問題? 她都說沒有, 然後 問密度的單位是什麼。不知道 然後說公升是質量 問她什麼時候用現在簡單式,什麼時候用現在進行式,答不出來。 後來得知她根本把複習當小說在看,看過去螢光筆畫一畫後面題目寫完就當自己「有複習 七月一直叮嚀她讀書要去思考上面的意思不要只是看過去,真的重點或是補充的東西要做 筆記。 每次她都說好會做然後交代要背活性也給口訣了,但下次上課還是沒背。 或是光學做圖請她自己再做一次一樣當耳邊風。 然後七月一開始也都好好跟她說,交代她的部份都是重點一定要照做。 七月我發飆一次是因為檢討作業發現她根本是用抄的,因為很難的題目她都對反而錯一兩 題很簡單的。 我那時問她是否抄解答還死不承認,然後問她作法每題都講不出來。 然後父母都覺得她很認真,因為週末她都去「圖書館看書」,但是每次問她週末讀過的內 容總是一問三不知。 或是拿著比與比例的題目跟我說她函數不會... 總之她讀書就是「安慰自己」讀書法 週末跟同學出去把複習講義寫一寫就當「有讀書」 然後當初她跟我說如果她沒按時寫作業,或是做完該做的事情,要盯她唸她還有沒收手機 結果今天跟媽媽討論結果是,小朋友覺得壓力太大,還是不然暫停上課... 我整個黑人問號??? 給壓力也是從她開始說要拼好高中開始的。 然後八月開始他跟我預留了三個時段,我還因此推掉了一個新介紹的學生。 為什麼現在的小朋友真的很愛好高騖遠啊??? 就已經說了如果你目標放在這邊要真的很認真,你還是不願意去做。 設定目標達不到的學生很多,但真的第一次遇到這麼快就碎一地的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.217.205.89 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1565708739.A.A68.html

08/13 23:20, 5年前 , 1F
會不會是口氣太兇呢?
08/13 23:20, 1F
一開始都好好講 但她還是不做問她那我應該怎麼樣她才會做到 她回我說:下次還是沒做的話,可以罵她沒關係(因為之前有幾次她考前太混,我嚴厲一 點她分數就會狂飆上去)

08/13 23:26, 5年前 , 2F
我的合作夥伴(學生)作業有時也用抄的,我頭很大
08/13 23:26, 2F
無法理解抄作業 沒寫就沒寫,抄還浪費時間

08/14 00:28, 5年前 , 3F
當成家長花錢買時間,成績就不期不待不受傷害
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以後知道了啦 我就乖乖領錢,快樂上課 不要替他們未來擔心 ※ 編輯: peachchiao (49.217.205.89 臺灣), 08/14/2019 00:58:02

08/14 01:49, 5年前 , 4F
大大別想太多了,基本上我遇到的學生有一半以上都是這
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副德性,甚至家長也是。目前剛放生數學自然模考六級分
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08/14 01:50, 5年前 , 6F
,但家長認為目標不要求台大,只是清交,所以應該很容
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08/14 01:50, 5年前 , 7F
易考上的奇葩。
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08/14 01:55, 5年前 , 8F
這種情形也只能說心態上就放生吧!說實在話,有些時候
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人家也是喊喊口號而已,不用太當一回事。如果真的人人
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說到做到,那不說家教,補習班,甚至學校都可以考慮收
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一收了。
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08/14 05:27, 5年前 , 12F
我可以理解你的做法和心情。現在(需要請家教)的學生,想要
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08/14 05:28, 5年前 , 13F
碰到自動自發,肯自行預習/複習的,真的不多
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08/14 05:29, 5年前 , 14F
如果家長沒有預算問題+我有時間的話,很好解:直接排課程,
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08/14 05:29, 5年前 , 15F
全程陪同,別期待他下課時會自行唸書/練習,就不會有落差
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08/14 05:30, 5年前 , 16F
但正常而言,很難是上面的情形。所以你的預先規劃,一路走
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08/14 05:31, 5年前 , 17F
到"學生壓力過大"而被停課,也是必然的結果
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08/14 05:32, 5年前 , 18F
如果是我,應該也會是同樣的套路。但我不會覺得可惜,我會
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08/14 05:32, 5年前 , 19F
覺得自己盡力了,而把時間留給更適合我教學的學生
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Marra的回覆好感人 已哭 我昨天因為這件事情失眠了 還不斷在想我是不是不該幫她按她的目標走 現在釋懷多了。

08/14 06:28, 5年前 , 20F
感覺是你的經驗不足。。。。不會帶這樣的學生
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※ 編輯: peachchiao (101.10.108.246 臺灣), 08/14/2019 08:36:52

08/14 09:44, 5年前 , 21F
先推一個放生快樂
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08/14 10:57, 5年前 , 22F
這種學生還蠻常見的 不用太在意 真的
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08/14 10:58, 5年前 , 23F
有時候都會覺得替他們擔心只是壞了自己的心情
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08/14 13:42, 5年前 , 24F
我覺得這個應該算是被開除而不是放生吧@@
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是我主動找家長談最近學生學習狀況的 家長提到小朋友覺得壓力大還是要先暫停 我就也同意了

08/14 13:43, 5年前 , 25F
我之前也有遇到類似的狀況,學生模考考4個B還五個B然後
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08/14 13:43, 5年前 , 26F
說想讀文華一中,叫他認真也是繼續耍廢,後來我真的很氣
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跟學生家長用比較不好的語言講說他需要多一點時間來唸書
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08/14 13:43, 5年前 , 28F
,結果就被炒魷魚了...。這件事以後我才發現,其實根本
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不必為了他的未來擔心,你根本不是他的「誰」,他並不會
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08/14 13:43, 5年前 , 30F
因為你做了什麼感激你(當然有些有緣人例外),所以家長
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一開始也沒特別要求結果的話,就做好自己的本份,然後乖
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乖的領錢上課就好了,除非你case很多,不屑賺那筆錢XD
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學到了 謝謝經驗分享 會特別在意也是因為跟這個學生感情很好 但就是也為自己的人生上了一課 ※ 編輯: peachchiao (101.9.77.125 臺灣), 08/14/2019 15:17:50

08/14 17:17, 5年前 , 33F
高中升學考試簡直就是現形藥水
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超級現形

08/14 23:12, 5年前 , 34F
蠻好奇學生以往的狀況是怎麼樣?如果從國一國二沒有養成
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08/14 23:12, 5年前 , 35F
習慣,突然要他從國三開始自己讀、找出不懂的地方應該是
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08/14 23:12, 5年前 , 36F
蠻困難的~
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國二部份理化我會先上過再給他複習檢討 數學則是學校先上我會檢查她的作業找她觀念不精實的地方講一次帶題目 但她是私校 暑假複習進度一起跑 上課時數她自評不須增加,複習的部份自己讀找問題問 變成我能上的單元有限 其實過去一年培養正確讀書方法這部分,講過非常多次了! 只是並沒有用比較激烈的方式逼她一定 要改進,也是只能不斷提醒,好言相勸。 但到八月真的來不及,我語氣態度也變強硬 (但事前有問過她會變嚴格變辛苦,她都說可以) 所以就演變現在這樣

08/15 04:04, 5年前 , 37F
我也遇到類似情況,但我才教第一個...
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我不孤單

08/15 12:54, 5年前 , 38F
樓主拍拍 自己這個暑假也要提前結束一份家教 小朋友都
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08/15 12:54, 5年前 , 39F
把藍圖想得很美好 當時看到小朋友這麼認真有企圖心 所
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以決定要好好幫助他達成目標 結果也是因為覺得壓力太大
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決定放棄想好好休息哈哈 有時候都會覺得是不是自己太認
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08/15 12:54, 5年前 , 42F
真看待小朋友所說的話了
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完全同路人 看到她願意挑戰我也是很開心 結果誰知道她說說而已 根本不是真的一定要考好 ※ 編輯: peachchiao (101.9.77.125 臺灣), 08/15/2019 13:06:17

08/15 13:24, 5年前 , 43F
等第一次模擬考考完就知道原形了
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08/16 10:53, 5年前 , 44F
覺得他根本不會唸書 然後你又兇他 就變成這樣了
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08/16 10:53, 5年前 , 45F
不只教書 更重要的是教他如何唸書
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一直以來重點都是放在教她如何唸書 但是教了不做 ※ 編輯: peachchiao (115.82.205.42 臺灣), 08/16/2019 11:09:46 ※ 編輯: peachchiao (115.82.205.42 臺灣), 08/16/2019 11:13:13

08/16 11:24, 5年前 , 46F
帶他唸課本 一字一句 而非太抽象、空泛地教他該做什麼
08/16 11:24, 46F
為何你覺得我沒有實體帶過而是空泛的教學 就是也這樣做過了 她還是選擇不願意動腦的方法讀書 理科重思考邏輯 教她理解也做了10次以上 重點也不是一字一句讀過學生就會好棒棒 理化就算一字一句讀過去你不去想不去思考 結果還是一樣 可能老師您的「一字一句」教法功力更加深奧厲害,待我回去好好鑽研,看看明年能不能 全壘打喔^ _ ^ ※ 編輯: peachchiao (115.82.205.42 臺灣), 08/16/2019 16:08:44

08/16 16:14, 5年前 , 47F
在那邊用學生成績來證明自己很棒 就知道是個新手
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08/16 16:15, 5年前 , 48F
對了 我今年有一個princeton
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08/16 16:15, 5年前 , 49F
說穿了就是上來發問 又不想討論 只想兇人 呵呵
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08/16 16:43, 5年前 , 50F
沒有不想討論 是你沒有問我就武斷覺得我「沒有」怎樣
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怎樣 我新手(^з^)不好意思 姐姐您多多指教
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08/16 16:44, 5年前 , 52F
另外我是發「心情」並沒有發問喔 您可以閱讀上有問題
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08/16 16:44, 5年前 , 53F
*可能
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08/16 16:48, 5年前 , 54F
啊原來是男的 大哥失敬失敬 小女子新手啦沒有要用學
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08/16 16:48, 5年前 , 55F
生成績證明什麼 您一直要曲解別人意思餒
08/16 16:48, 55F

08/20 21:58, 5年前 , 56F
帶人要帶心 好好跟學生談 然後一步一步設定目標 後段
08/20 21:58, 56F

08/20 21:58, 5年前 , 57F
的學生不像有醫科潛質的學生 需要時間
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中間都有好好談 也有跟她提到修正目標 但每次談的結果都是她要原本的目標不修正 會照規劃的做 但是下週又是沒有做到這樣XD

08/21 23:31, 5年前 , 58F
考上醫科但不會帶心 我只能噓了
08/21 23:31, 58F
※ 編輯: peachchiao (49.214.172.215 臺灣), 08/23/2019 02:57:36

08/23 09:41, 5年前 , 59F
依板規四,當事人提出檢舉,j87 警告一次
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08/23 16:36, 5年前 , 60F
疑版主我沒有檢舉啊?還是他不是噓我XD
08/23 16:36, 60F

08/23 23:56, 5年前 , 61F
這邊稍微補充一下,有板友認為j87的言論可能有涉及人身
08/23 23:56, 61F

08/23 23:56, 5年前 , 62F
攻擊,因此這邊的當事人並非指發文者,而是推文者,謝謝
08/23 23:56, 62F

08/23 23:56, 5年前 , 63F
08/23 23:56, 63F

09/02 21:20, 5年前 , 64F
大大 ,不要太自責,下一個學生會更好
09/02 21:20, 64F

09/11 11:03, 5年前 , 65F
有些推文實在是太感同深受了 以前會很求好心切替學生著
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09/11 11:03, 5年前 , 66F
急 結果是自己一頭熱 家長和學生都在敷衍 所以真的就做
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09/11 11:03, 5年前 , 67F
好自己本份 認真上課 乖乖領錢就好啦 原po加油
09/11 11:03, 67F
文章代碼(AID): #1TKj73fe (tutor)
文章代碼(AID): #1TKj73fe (tutor)