Re: [求助] 國中會考提升詩詞能力推薦用書

看板tutor (家教)作者 (香蕉獵人)時間3年前 (2021/07/06 23:46), 編輯推噓5(5026)
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※ 引述《ARCHER2234 (平平)》之銘言: : 有個國中二升三的小朋友,男生,國文成績大約七十多,但其實他其他科都有八十到九十 : 以上,考最差的時候也有考到A的底線, : 重點是他的國文尤其古文閱讀能力非常弱,扣掉其他考題我看只有六十分的程度,完全拖 : 累他的總分了。 : 於是他媽媽想讓他多背些詩詞,想找一本解析比較完善的詩詞書,這就考倒我了,只好上 : 來求助, : 剛剛爬完版沒有看到這類的推薦,請問大家能給些意見嗎?對了,書不用是講義也可以噢 : 。 : 謝謝 您好,如果想多背詩詞,完整解析各種詩詞典故, 最普及的版本當然是《唐詩三百首》: 初學者適合三民書局的普及版 https://www.books.com.tw/products/0010375164 進階版可以去圖書館借閱這個學術界公認最好的版本 https://ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=13805 不過如果以會考的趨勢來看,近年來「詩詞典故」的出題比率已經下降到低於 2%, 由於會考國文每年都是 48 題,可知近幾年幾乎都不考「詩詞典故」, 如果想以背誦詩詞、解析典故來應付考試,恐怕效果會不如預期。 另一方面,會考當然還是有考「古典詩文閱讀」, 以 110 年會考為例,總共考了十五題,包括單題十題、題組五題。 以下統計這十五題的出處: 單題 古代散文:兩篇東漢古文、唐代古文、兩篇宋代古文、兩篇明代古文 古代詩歌:唐詩、宋詞、清末民初學者評宋詞 題組 古代散文:三篇宋代古文,共出五題 由此可見,110 會考全部十五題「古典詩文閱讀」題中, 只出現兩首古典詩詞,其中只有一首韋應物〈夕次盱眙縣〉出自《唐詩三百首》。 而唐詩這題的通過率為 78%,也就是全國 4/5 的學生都能成功作答, 相信這些學生很少有人會專門去背誦古典詩詞。 簡單講,以近年國中會考國文的趨勢來看, 背誦古典詩詞的投資報酬率非常低,可以說幾近於零。 就算把背誦範圍擴大到古文,超前部署唸《古文觀止》好了, 上述這些古文,也沒有一篇出自《古文觀止》。 甚至市面上所有的國中參考書,哪怕是一則引文也好,都沒有收錄在內。 如果這樣,會考國文豈不是無從準備起? 也非如此,首先可以先把握各版本總複習講義都有整理的語文常識 (出題比例約 25%), 另外 70%↑的文意理解部份,當然還是要靠閱讀。 而且閱讀應該培養「考試用」的閱讀解題技巧,而不是純粹盲目刷題-- 請記得,無論學生看過多少課外書,刷過多少題本, 這些題目、引文,一概不會出現在會考的正式考題之中。 當然,最後還是要推薦一下市面上比較好用的閱讀題本, 我自己的學生也都會用到這幾個題本: 閱讀題 一、康軒會考文意單題彙編 二、康軒會考題組彙編 素養題 一、南一閱讀素養練五功:會考素養題殼練習本(紫色封面) 二、南一文意新8課 (題外話,翰林的總複習講義編得很好,模擬考題目也出得不錯, 但素養閱讀題就完全不行了,感覺翰林的國中部份完全沒在碰這一塊, 高中素養題的研發進度也落後龍騰非常多。) 總而言之,閱讀還是要閱讀的,但不是大海撈針、無效率地閱讀課外讀物, 而是要用這些「考試用」的閱讀題本,多多練習解題技巧, 未來會考出現未知的詩文考題時,才能兵來將擋、水來土掩。 畢竟這是考試,考試不是測驗哪些學生的「文化水準比較高」, 只是考驗哪些學生「犯的錯誤比較少」而已。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.162.107.152 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1625586370.A.339.html

07/07 07:55, 3年前 , 1F
您講解的真詳細,我替小朋友他媽媽感謝您
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07/07 07:56, 3年前 , 2F
看來我太老八股了,居然跟他媽媽都一樣認為詩詞比較
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07/07 07:56, 3年前 , 3F
重要
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07/07 14:10, 3年前 , 4F
文言文方面選文確實都冷僻的居多 是怕大家背答案嗎
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07/07 14:10, 3年前 , 5F
不過這樣出題 也很看考生臨場狀況
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07/07 14:10, 3年前 , 6F
幾年前有針對考題 google 結果搜尋結果都是當次考試解析
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07/07 14:11, 3年前 , 7F
表示這些古文 平時的討論度都相當低
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07/07 22:12, 3年前 , 8F
現在文言文很多不是在考文學欣賞,而是考文獻解讀
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07/07 22:15, 3年前 , 9F
所以練習重點應該放在加強解讀能力,而不是刷題數量
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07/08 00:07, 3年前 , 10F
我只能說 只有一種人出書會完全命中
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07/08 00:07, 3年前 , 11F
那種人叫大考中心研究員
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07/08 00:19, 3年前 , 12F
選文選個大家都沒見過的 是唯一能做到的「公平」
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07/08 00:19, 3年前 , 13F
選個大家都看過的 也是等於沒選
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07/08 01:31, 3年前 , 14F
用投資報酬率來決定讀或不讀 我個人是不予置評
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07/08 01:32, 3年前 , 15F
就好比疫情當道 一堆人準備英文一直在COVID-19花時間
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我要是命題老師 我也會故意偏偏不出
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07/08 08:14, 3年前 , 17F
所以要練習看懂文言文啊,我自己就是這麼練的,但是現
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07/08 08:14, 3年前 , 18F
在很多小朋友從小就沒接觸
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07/08 13:05, 3年前 , 19F
之所以強調投資報酬率,是從學生和家長的角度思考
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07/08 13:07, 3年前 , 20F
因為國中國文比較不是主科,多數學生不會花很多時間
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07/08 13:08, 3年前 , 21F
在這個科目,所以會建議用更有效率的學習方式來準備
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07/08 13:27, 3年前 , 22F
但是這科會用到大學的說,甚至國考
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07/08 13:42, 3年前 , 23F
確實,但國中國文和高中國文考試的準備方向不太一樣
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07/08 13:47, 3年前 , 24F
如果想在國文這塊學到對大學研究所出社會有用的東西
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07/08 13:48, 3年前 , 25F
就不能只把國文當成知識,要從方法或思維的角度學習
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07/08 13:49, 3年前 , 26F
但這就不是大部份學生或家長感興趣的方向so並不鼓勵
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07/11 00:10, 3年前 , 27F
認同原po的說法,投資報酬率就是將準備方向跟準備時間細
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07/11 00:10, 3年前 , 28F
緻化後的結論。原po說的報酬率,並非猜題式的準備,而是
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07/11 00:10, 3年前 , 29F
從歷年出題數據比例,決定自己分配讀書時間的方式,假定
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07/11 00:10, 3年前 , 30F
學生夠優秀時間夠多,那當然是所以方向作到最精鍊,問題
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07/11 00:10, 3年前 , 31F
是大部分的學生都只能在有限的時間作抉擇
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文章代碼(AID): #1Wv7h2Cv (tutor)
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