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討論串[教戰] 用"不敎了"威脅學生寫作業好嗎
共 8 篇文章
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推噓3(3推 0噓 0→)留言3則,0人參與, 最新作者pamper (Dear Woman)時間18年前 (2006/09/30 22:22), 編輯資訊
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其實這篇算是吐吐苦水 有一些教學上的問題. 我現在帶一個國一男生 從小六帶上來 主要負責他的英數. 首先是他的數學 我帶數學的方式是用短時間把這一章的大綱介紹一下. 舉幾個基本計算或類題讓他做 剩下的就是檢查他的作業 另外出講義給他做然後檢討. 檢討完他錯的題目之後 當場出幾題類似的給他做. 除了這
(還有1691個字)

推噓2(2推 0噓 1→)留言3則,0人參與, 最新作者dimplefox (看著星星掉眼淚)時間18年前 (2006/09/30 23:26), 編輯資訊
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看完這篇,我是覺得你的學生會不會過度緊張或者是對自己沒信心. 人在緊張或害怕時,組織能力往往都會變的很差. 所以會語無倫次. 就如你所說的,他其實是會的但是寫出來就是不一樣. 而且看你的文章,覺得你的學生不是那種,你怎麼說他都不學的人. 感覺還滿用功的,試著用鼓勵的方式看看吧. 你愈是逼他,他就愈緊

推噓1(1推 0噓 4→)留言5則,0人參與, 最新作者AliceJapan (愛麗絲日本)時間18年前 (2006/09/30 23:35), 編輯資訊
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雖然原文好像砍掉了. 不過應該猜得到原po的情形. 我有一個家教學生 高二. 怎麼逼她沒用. 認真上課她反而不喜歡. 她就是喜歡上課一直閒扯 跟她講電影 跟她講周杰倫. 一直教數學她當下跟你 恩 恩 恩 恩 懂了. 下次再問一次 不會. 再教一次 好像會了. 可是等到段考前才發現她全部忘光光. 有一
(還有177個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者bookmusic (....)時間18年前 (2006/10/01 00:17), 編輯資訊
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應該避免使用上述言語刺激學生。. 我個人很不喜歡將學生表現拿來與他人比較,像類似「你這速度念一課課文 別人都. 可以念五課了」,學生在聽到這些話後,只會覺得自己總是比別人差,而且,這個. 「別人」會讓學生在心裡建立一種「即使我進步了,『別人』還是比我要好」的想. 法。. 一個永遠超越不了的目標,會讓

推噓1(1推 0噓 1→)留言2則,0人參與, 最新作者tryerror ( 百年孤寂忘千歲)時間18年前 (2006/10/01 00:29), 編輯資訊
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原po你犯了大忌啊....... 學生最討厭的就是尖酸刻薄的話語了. 寧願嚴肅點 正經點 好好跟他講道理. 甚至稍微動點氣 嚴厲地告誡他. 就是千萬不要酸學生. 這對學生的心理發展真的非常不好. --. 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 218.175.183.15.
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