Re: [教戰] 用"不敎了"威脅學生寫作業好嗎
※ 引述《pamper (Dear Woman)》之銘言：
: 而且我是屬於天生不會兇人的人 所以即使他犯誇張錯誤或功課不寫
: 我也不太會罵他 都用比較酸的語氣 像是
: "拜託 這不是講過好幾遍了嗎 還不會 我快昏倒了"
: "這個單字/題目問你弟弟 他一定會拼/算"(有時我還覺得他弟計算能力比他好= =)
: "你這速度念一課課文 別人都可以念五課了"
: "你計算能力就不好了 功課還不寫"
: 這樣會不會反而刺傷學生自尊心啊XD
應該避免使用上述言語刺激學生。
我個人很不喜歡將學生表現拿來與他人比較，像類似「你這速度念一課課文 別人都
可以念五課了」，學生在聽到這些話後，只會覺得自己總是比別人差，而且，這個
「別人」會讓學生在心裡建立一種「即使我進步了，『別人』還是比我要好」的想
法。
一個永遠超越不了的目標，會讓人失去信心的。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.61.227.48
※ 編輯: bookmusic 來自: 61.61.227.48 (10/01 12:05)
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