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[ AfterPhD ]
討論串私校退場50歲被失業 求職6年碰壁、月薪變8千
共 10 篇文章
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我無意加入戰局. 不過大家在評論不同時代的議題時. 還是不要太武斷 只比較數據是不太客觀的. 無論是對老一輩 還是對年輕一輩皆是. 老一輩博士畢業取得教職的機會比較高. 還高出不少 這是事實. 但同時也要記得. 那個年代博士的錄取率遠比現在低很多. 更不用說大學的錄取率也是. 因此老一輩在學習階段被
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想想還是回文好了，本來就不是所有的大學都有研究所，. 或者說，很多後段大學即使有研究所都是為了其他特殊目的存在的，. 不這麼必然是純粹為了研究，有跟沒有也差不多。. 在原新聞中那樣等級的學校教書本來就是好好把學生教好就好，. 他們要負擔的教學、行政、服務的壓力比你我想像的都大得多，. 就算真有心做研
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這篇昨晚寫好，本來想一想還是不要回好了，今天看到新的推文，顯然有人還不死心，. 那就來吧。. h大的主要論點是"學校的本業在教育、傳承與銜接"，我個人是認同的，就算是在頂大. ，一方面培養學生進行研究，一方面也是彼此腦力激盪；教學相長，也是美事一件。但. 是您一面說"搞尖端技術、搞卓越研究，那也應該
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我自己的求學過程，雖然不算是離奇，但算是比較曲折一些，從國中重考、私立五專、. 插班大三、碩士、當兵兩年、在職博士班五年(台積電3.4年工程師、工研院2年副研究. 員)、私立科大助理教授、國立大學助理教授、副教授、教授....... 我對於培養的專科老師，一直都是非常感謝，當初帶領我走上專業的啟蒙，
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講到後段科大困境，因為在科大短期待過，分享一下看法。. 後段科大的學生素質的確不好，對於課業的確也很不用心，. 也花很多時間在打工賺錢上面，這個是後段學生的普遍現象. ，所以後段科大要思考的是，除了學業外，能夠給他們什麼. 可能性，學生如果把你當學店，他們直覺就認為在學校學不. 到東西，基本上在學校
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