Re: [請益] 學生的向心力

看板CS_TEACHER (補教老師)作者JackaelLung (隨風而去)時間17年前 (2008/07/24 23:52)推噓5(5推 0噓 1→)

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給原PO您一個電訪的例子，您參考看看，當然，這不見得是最好的電訪方式：學生：小明；狀況：上課常打瞌睡、考試總是不及格、作業沒有寫沒有交、聯絡簿沒簽名、上課常遲到... 電訪1的說法：(只列班導師說法，不列家長說法) 導師：小明的家長您好，我是小明的班導師，是這樣的...想利用幾分鐘的時間跟您聊一下小明最近的學習狀況：小明最近上課時常常在睡覺，而且考試也考得很差，交代的作業常常沒有完成，並且聯絡簿也都沒有簽名，上課也常遲到，不曉得家長您知道這些事情嗎？希望家長您能夠督促一下小明的學習狀況 (blablabla....) 電訪2的說法：導師：小明的家長您好，我是小明的班導師，是這樣的...想利用幾分鐘的時間跟您聊一下小明最近的學習狀況：小明最近上課時"感覺看起來比較累的樣子，不曉得說他最近是不是有比較晚睡覺或者身體狀況比較差呢？"(家長回答省略) 還有"因為最近老師教的進度是屬於比較困難的部份，不知道小明回家有沒有多花一些時間做復習呢？因為我發現到小明的考試和作業有一些題目都空著沒有完成，想必是應該有不熟的觀念或不會的題目沒有人教導他，才無法完成，小明如果回來時，您能夠詢問一下他嗎？"(家長回答省略)"最後，不知道小明最近從學校回家的時間是否有比較晚呢？因為我發現到他好像最近都會比較晚進教室，是否因為用餐關係而晚進教室呢？如果是這樣的話，那沒有關係，小明如果說有漏聽課程的部份，記得要把筆記補好，不懂要問老師！" 以上兩種說法，給您做個比較！電訪有一個不變的原則：千萬別把學生缺點講得太白！很多家長不太能夠接受第一種的導師說法的...給您做個參考需要詳細說明，我再跟您做說明~~~以上!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.225.12.81