Re: [請益] 學生的向心力

看板CS_TEACHER (補教老師)作者blueguilty (毫無保留的給予)時間17年前 (2008/07/25 01:08)推噓5(5推 0噓 4→)

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※ 引述《JackaelLung (隨風而去)》之銘言： : 給原PO您一個電訪的例子，您參考看看，當然，這不見得是最好的電訪方式： : 學生：小明； : 狀況：上課常打瞌睡、考試總是不及格、作業沒有寫沒有交、聯絡簿沒簽名、 : 上課常遲到... : 電訪1的說法：(只列班導師說法，不列家長說法) : 導師：小明的家長您好，我是小明的班導師，是這樣的...想利用幾分鐘的時間跟您 : 聊一下小明最近的學習狀況：小明最近上課時常常在睡覺，而且考試也考得 : 很差，交代的作業常常沒有完成，並且聯絡簿也都沒有簽名，上課也常遲到 : ，不曉得家長您知道這些事情嗎？希望家長您能夠督促一下小明的學習狀況 : (blablabla....) : 電訪2的說法： : 導師：小明的家長您好，我是小明的班導師，是這樣的...想利用幾分鐘的時間跟您 : 聊一下小明最近的學習狀況：小明最近上課時"感覺看起來比較累的樣子， : 不曉得說他最近是不是有比較晚睡覺或者身體狀況比較差呢？"(家長回答省略) : 還有"因為最近老師教的進度是屬於比較困難的部份，不知道小明回家有沒有 : 多花一些時間做復習呢？因為我發現到小明的考試和作業有一些題目都空著 : 沒有完成，想必是應該有不熟的觀念或不會的題目沒有人教導他，才無法完成 : ，小明如果回來時，您能夠詢問一下他嗎？"(家長回答省略)"最後，不知道 : 小明最近從學校回家的時間是否有比較晚呢？因為我發現到他好像最近都會 : 比較晚進教室，是否因為用餐關係而晚進教室呢？如果是這樣的話，那沒有 : 關係，小明如果說有漏聽課程的部份，記得要把筆記補好，不懂要問老師！" 那我繼續電訪補完計畫好了電訪3的說法：我：小明的媽媽你好，我是小明的導師敝姓李，我想說藉由本次暑期的回條跟媽媽聊個天不知道小明有沒有拿回家呢？(想必當然是沒有)是喔！那小子每次都會丟三落四的，有夠散仙的(如果家長會說台語，盡量多以台語，並以閒話家常的方式溝通），對了，媽媽有沒有注意到小明最近好像很忙，上課的精神狀況不是很好耶(家長八成說他熬夜玩遊戲之類的)，玩遊戲喔！最近很多孩子通病都是線上遊戲耶(家長大多會說，現在的小明說也說不聽，回到家裡就顧電腦)，嗯嗯！這個問題很多孩子的爸媽都十分頭痛，我想適當的休閒是好的，不過過度就容易傷身體，尤其接下來是面臨升國三的暑假，如果在這時候把身體搞壞了，對往後唸書或者衝刺都有不少的影響，我建議媽媽多以疏導的方式，好好跟小明談如何規定休息時間，彼此之間達到一定共識，這樣不但對小明的身體好，也可以趁機將家中親子之間的溝通管道更暢通或者建立起來；另外，小明最近數學考試雖然不是很理想，但是就我上課所觀察到的，他對於老師上課內容其實頗為專注，不理想的原因我想是某些觀念轉不過來或者練習不夠，老師也常稱讚小明"這小子很活" 表示他腦筋動得快，雖然現在不是很理想，但其實在一個階段開竅後往往蹦的比別人快，所以媽媽不要太操之過急。那小明最近到補習班都會晚一點是有什麼原因嗎？(家長終於有話說的時候，就會balabla吐苦水，說我飯早就煮好了，只是這小子總愛東摸摸西摸摸) 哦！原來是這樣，沒有啦媽媽，是這樣子，我是因為擔心小明安全才會問一下的，怕路上有發生什麼事，那這樣媽媽可以下次稍微催促他一下，讓他提早出門，對了，這次暑期回條還有附上繳費單，請媽媽今天等小明回來的時候看一下喔！如果可以的話，能不能方便這幾天過來先繳費或者繳一部分的錢(看各家補習班的繳費方式定之)，那在這裡打擾媽媽了，如果媽媽有問題可以寫個連絡簿給我知道，或者撥個電話來給我，那我還會不定時的跟媽媽來聊個天唷..............................END 其實還有很多拉 BUT...我手酸了... 本篇重點： 1.婉轉且閒話家常的代入主題 2.小明的缺點要提，但是以無形勝有形，這樣應該對孩子跟家長都會比較好 3.了解小明在家狀況+談在班上狀況+順便催繳學費(很多老師應該對學費很感冒) 4.預留下次溝通機會，建立家中與補習班的溝通橋樑跟家長聊天重點： 1.專業 2.親近讓家長知道你的專業，看到他們所沒有看到的。親近不等於親切，如果會說台語的家庭，盡量以台語溝通，效果較好。除了站在補習班的立場，相對於站在家長立場溝通，你不是不知道他的難處，但是你可以幫他提出較好的解決方式，如果你只會提問題，而不會解決問題，那這次溝通可以說是不如不要打會比較好。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.161.39.102