Re: [心情] 不然妳自己帶回去教啊~修正內容版

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (~星*~)時間14年前 (2012/02/04 08:15), 編輯推噓2(200)
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我當然還是很感激家長提出的問題 但那位家長同樣的問題已經提出過N遍 主任是說:不用一直跟她解釋這個理念,她懂就繼續上 不懂的話不上,主任也不強留 但是希望我在跟家長溝通一下 溝通點:是第N次重申我們的教學方法 以下是問題點: 通常上課只有一個文法概念 所以,可以很容易的測出來學生懂不懂 例如:What are you doing? (現在進行式) 那我們會用會話的方式和生活形態去進行整個練習 並不會用文法概念一直講,這是連鎖的美語體系所進行的教學方式 所以上課他也講的嚇嚇叫,考試也是一百分 至少在我眼前是如此 PS. 上課的練習題他是OK的 小考是指每天的上課單字句型小考,他也都OK 後來我才發現媽媽一直在教他英文,但在家發現有需要改進的地方 不直接跟老師說明,所以我當然一直看到他滿分的狀態 小考滿分,在課堂上的練習也OK,再加上作業被訂正完整了 那~媽媽的問題.......? ************* 小孩子一回家,媽媽就立刻叫他講出文法概念 為什麼要加 ing ,為什麼動詞要恢復原形? 不懂?為什麼連這個都不懂呢? 為什麼要加 ed ,來告訴媽咪 因此,她才會覺得為什麼老師連這個都沒有教仔細 學生被她一直問,小孩子就產生困惑,會為覺得自己有那麼糟嗎? 但有待過連鎖體系的美語老師都知道(至少我待過的三個補習班都這樣) 上課時文法概念就是帶過,不能一直強調 再來就是作業部分,作業會有翻譯題 通常會話OK,英文翻譯也不會有什麼問題 但那位媽媽就會一直問小孩翻譯的文法........... 小孩子久了,就會覺得自己連翻譯都不會了 所以,昨天講了一個多小時的電話也就是在跟她"再次" 澄清這個觀念 PS. 那位學生的弟弟也在今年進來學英文了 我們一開始教;What is it? It is a ~~~~. 媽媽立刻回家問:beV 是什麼?意思是什麼? .... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.205.239.95 ※ 編輯: larkriva 來自: 123.205.239.95 (02/04 08:35)

02/04 17:36, , 1F
覺得是媽媽很想讓小孩學文法 但卻上到會話課的感覺= =
02/04 17:36, 1F

02/08 16:52, , 2F
這媽媽在幹嘛..
02/08 16:52, 2F
文章代碼(AID): #1FB7YI-v (CS_TEACHER)
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