Re: [請益] 有關五年級數學分數倍的問題
不知道為什麼,版上大家說的方法我都試過
但是畫數線對他們來說好像很難；
再不然, 1=○*1/4 他們永遠回答○=1*1/4
就是一定要把1搬到後面變成→ ○*1/4=1
然後,資質好一點的(或死背的)就知道要變號
但是大多數的孩子卻還是不會解(因為是分數)
所以,我只好再舉整數的例子 ○*4=8 ○=8除以4=2
這樣他們才了解(下次遇到還是要再舉整數的例子才會 冏)
這幾天看功課下來,
我深深覺得他們已經太習慣有實際數據才會知道怎麼解
ex.小英有100元,小夫的錢是小英的1又1/4倍,
小美的錢是小英的2/5倍,
小夫與小美的錢相差幾"元"?
如果題目出這樣,他們會很開心
先算小夫=100*1又1/4=125元 小美=100*2/5=40元
125-40=85元---答
現在一下子跳到倍數關係,又是分數倍不是整數
資質不聰穎的孩子光是分數誰大他都無法分辨,
更別說讀懂題目了
其實類似的這種題目三(或四?)年級似乎學過一點
例如：
哥哥有2瓶汽水,弟弟是哥哥的1/2,請問弟弟有幾瓶?
正確解法為 2*1/2=1(瓶)
但是將題目改成哥哥有1/2瓶汽水(後面不變),
他們又不會解了 > <
最近教小五數學教得有點無力於是發了一大串文^^"
只能說,深深覺得學習是無法中斷的啊!!
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03/07 08:48, , 1F
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