Re: [請益] 教師生涯規劃

看板CareerPlan (生涯規劃)作者 (允執厥中)時間16年前 (2010/06/13 07:37), 編輯推噓8(808)
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※ 引述《Hauptbahnhof (抱歉:不是我的菜)》之銘言: : 各位版上的先進大家好 : 關於小弟目前狀況: : 94年於某國立高中實習完後考上國中教甄,年約二八, : 期間經歷過服兵役、專任教師、二次考教甄返鄉、組長、留職停薪出國進修、導師一年, : 今年暑假之後即將由國一導師轉任教學組長。 : 在小弟心中,擔任公立高職英語科教師似乎是首選且小弟有個似乎不是很好的想法: : 在高中職當老師的比較厲害,且自主性、時間會比較多 : 目前在國中服務,覺得時間綁死、每天有改不完的聯絡本、處理不完的學生問題 : 高中老師似乎只需要專注於教學、專業能力,不需要改聯絡本、頂多週記 : 小弟去年回國後,由於初任導師、沒有很專心準備高中教師甄選 : 想當然爾,考試狀況不是很理想,大約都差十分左右進入複式 : 問題: : 小弟打算另外再花準備一年考高中教甄,如果都沒好結果(考上縣內的學校),是否應 : 就此放棄不考教甄、準備考國中主任(從今年暑假算起需要再三年時間才有資格) : 還是多給自己幾年的機會? : 另,小弟也想過從今年暑假開始報考教育研究所博士班, : 對於未來(假如只留在國中走行政這條路而不當導師)似乎更有助益? : 不知道版上的各位先進,對於這樣的規劃方是是否覺得足夠嚴謹?可不可行? : 或是有更好的規劃方式,謝謝。 : (PS.目前單身,暫不考慮結婚、買房子問題) 你對未來的規劃有三個選項,包括 1.擔任公立高職英語科教師 2.考國中主任  3.考教育研究所博士班 現在所傷腦筋的是,究竟哪一項你要優先執行? 不管最後做出甚麼決定,最好不要同時準備兩個選項。 因為既要上課,又要準備考試,如果同時準備兩個考試, 必定將有限的時間分散,會增加錄取的困難度。 所以,第一步,先決定要執行哪一個選項。 個人認為,採用消去法是好的方法。 首先,『考教育研究所博士班』應該可以先消去。 除非你想要轉往大學任教,或者日後想要當高中職的校長的學歷好看一點, 否則具有博士學歷,只有在退休時候的薪俸多一些, 似乎不值得花那麼多時間去唸。 何況現在博士班已經很好考了,離退休還那麼久, 也不必急著現在去唸。 現在去唸的話,會被套牢好幾年,很多事都無法去做的。 所以,優先選擇『考公立高職英語科教師』或者『考國中主任』。 至於要考公立高職英語科教師或國中主任,對你目前來說, 應該是很困難的選擇。 最後的決定是你,我提出一些看法,參考看看。 整個教育體系,受到少子化的衝擊,已經陸陸續續產生了一些效應。 民國87年虎年出生的新生兒,已經在六年前影響到國小的入學人數。 今年,將會影響到國中的入學人數。 三年後(民國102年),高中職會受到影響。 六年後(民國105年),大學就會受到影響。所以如果去唸博士班, 等拿到學位之後,想要轉往大學任教的機會降低很多, 這是不建議目前去讀博士班的原因之一。 今年我已經看到有某一個公立國中,在某報紙的夾報中夾該校的廣告, 可見公立國中的招生壓力也已經出現了。 三年後,公立高中職的招生壓力也會增加很多。 很多人以為,如果高中職要倒的話,一定私立的先倒。 當生物遭受危機時,生命會找出路。 私立的高中職面臨招生危機時,也會找出路。 已經有許多私立高中職用高額的獎學金,招徠國中基測高分的學生。 另外,私立高中職有些兼辦國中部,在嚴格管教下, 基測的表現比起公立國中,大部分都比較好, 而他們又會將基測表現好的學生,藉由種種的優惠將他們留下。 三年後,這些基測高分的學生,沒有意外的話應該可以錄取蠻不錯的國立大學。 這些學生,會是該校招生廣告的標竿,進而讓該校可以招到更好的學生進來。 私立高中職這種體質的改變雖然很慢,但是一年一年下來, 勢必逐漸的影響到公立的高中職。 另外,最近政府也逐漸的補助私立高中職的學費, 會拉近公私立高中職的收費,這也會影響到公立的高中職。 整體而言,後段的公立高中職,在未來有可能會遭遇招生的困境。 公立國中如果發生超額情形,大概都可以改調到其他的公立國中任教, 而且公立國中還可以用調降班級人數,來緩和少子化的衝擊。 私立高中職如果發生招生危機,大概就得退場。 公立高中職如果發生招生危機,有甚麼好的方法來因應呢? 減少班級人數?可行性應該不大。 用高額獎學金號召高分學生?口袋深度不夠。 改調到其他公立高中職?別的學校也正在傷腦筋呢! 所以,後段的公立高中職,應該也會有深深的退場危機, 尤其是公立的高職,因為分數又比高中低,危機會更大。 如果你的選項是到公立高職擔任英語科教師, 要注意該高職的排名,如果排名不是前面的話, 寧可留在國中,或許比較不會出問題。 既然你是英文老師,又具有碩士學歷,如果不想在國中任教的話, 往排名比較前面的公立高中去甄試,應該是比較好的選擇。 最後,國中主任或是公立高中,選擇一個,專心的去準備。 至於哪一個會比較好,那要由你來認定。 國中主任→國中校長→高中校長,也是可以到高中的,只是困難度會更高。 以目前的教育環境,在大學任教都沒有比較威了, 在高中職當老師又怎麼可能會比較厲害呢。 -- 風過竹不留聲 雁去潭不留影 雪未央 終必掩埋所有走過的痕跡 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.224.76.133

06/13 10:00, , 1F
五都不是喊沒錢嗎?先減資,超額優先砍,偏遠績效弱優先併,
06/13 10:00, 1F

06/13 11:36, , 2F
謝謝您的精闢分析,您也點出了我沒有注意到
06/13 11:36, 2F

06/13 11:36, , 3F
的環境現況。值得我多加考慮。
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06/13 13:50, , 4F
這篇內行.另,再推最後兩句.早就有教授已經在兼辦招生業務了
06/13 13:50, 4F

06/13 19:11, , 5F
大推...中後段公立國高中,真的有可能被私立打敗
06/13 19:11, 5F

06/13 20:41, , 6F
我比較好奇的是,為什麼您說公立高中職減班是不可行的?
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06/13 21:31, , 7F
因為減班就有教師超額啦.而目前公立高中教師多為獨招
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06/13 21:32, , 8F
他校無義務接收超額教師(聯招才有機會介聘)
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06/13 21:34, , 9F
減班的問題國高中是一樣的 weirland大的問題應該是
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06/13 21:34, , 10F
減學生數吧?
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06/13 21:40, , 11F
我沒有說減班喔,減班就必須要資遣人員了,我說的是減少
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班級人數。要像國中一樣將班級人數減到每班35人以下,政
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06/13 21:40, , 13F
府的財政負擔會加重。以目前政府的財政狀況來看,大概也
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06/13 21:41, , 14F
沒有太多的錢來減少高中職的班級人數了。高中職如果招生
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06/13 21:41, , 15F
狀況不好,不管公立或者私立,都是很嚴重的事。
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06/13 23:40, , 16F
您的 "私校會自己找出路"理論 第一次聽到 還蠻有道理的
06/13 23:40, 16F
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