Re: [問題] 產品怎麼量產？
推
02/12 23:54,
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02/12 23:55,
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我只針對這一句有些想法
我認為設計和各種的專業拆開來教育是必要的
之前在博物館版有人問，他是室內設計出身，想要做博物館的展示設計，應該如何云云
所以他需要的除了室內以及展示設計的專業知識，當然也需要博物館展示的相關知識
博物館展示的相關知識除了該博物館的主題之外，還有展品保存以及展示的專業知識
這些東西每一個都是一門深奧的學問，因此我們需要將這些知識和技能分開教育，然後
在合作上充分的溝通。
在設計教育上，我的印象台灣的學校不太常有跨科系的合作經驗，其實這是很不好的
偶爾會有資工的同學找我們系一起參加比賽，我們有平面設計他們有程式設計，互相合作
可以做出一個網站或是手機遊戲之類的...
但是這種機會只能自己找，甚至同學的畢業專題想要跟多媒體系合作都無疾而終。大概是
學校怕麻煩吧？
扯遠了。
我認為設計是一種精神，不只是一種技術，技術其實是他的實踐，但是設計涉及的領域很
廣，專家與專家的合作是最好的。
但溝通是唯一的途徑。
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