Re: [問題] reviewer的專業程度

看板PhD (博士班)作者 (小棒)時間3年前 (2021/10/28 04:57), 3年前編輯推噓9(10118)
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小弟受用於這個版 也期待以下分享可以幫助成長 確實Reviewer水準餐差不齊 有時看運氣 A) IEEE Transaction on ITS: 不用在該期刊發表過也可以當reviewer (不可思議) 所以會有不可思議的問題 例如 容量研究,突然問:你怎麼沒做delay? (備註: 任何delay都要有容量才能推delay, 所以一般大家都是先研究容量後 下一階段再加上delay) B) 另外一種可能:文章真的寫太差 常見案例: ‧結構鬆散 不知道要表達什麼 ‧塞一堆次要內容 閱讀者分不清楚 到底主要貢獻是什麼 ‧案例(case study)無法展示所建模型的特性 ‧Introduction不好好寫. <---展現脈絡其實是最重要的一環 過去有哪些議題未完全(not fully addressed) [checkpoint 1] 為何所提方法(proposed method)可以處理重要議題 [checkpoint 2] 行文必須儘量讓同行但不同領域的人可看懂[checpoint 3 隔壁lab的人看不看的懂intro] ‧塞一堆方程式 但沒有詮釋或是沒有寫為什麼要這個方程式 ‧英文太差 又不找專業編修 ‧圖表要漂亮 圖 建議用VISIO來繪圖 表 建議看刊出的期刊如何format. 尤其邊框只有上下 , 沒有左右 才會好看 不過,通常是A+B A) 沒辦法 儘量回覆時說服 B) 自己沒說清楚 要改進 ※ 引述《DamnKobe (KoberInNTHU)》之銘言: : 第一次投期刊 : 前陣子paper被reviewer批的體無完膚 : 而且用詞非常強烈 : 不過仔細看了他的批判 : 發現有很多好像是他不太清楚… : 有些批評稍微關鍵字餵狗 : 就能找到引用1-200以上的paper來佐證我的論點和假設 : 不知道reviewer有沒有對review的領域不熟的可能啊.. : QQ被罵的一無是處 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 73.128.11.200 (美國) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PhD/M.1635368240.A.930.html

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10/28 07:43, 3年前 , 2F
1我到不是非常認同 我也一堆沒發過也一天到晚被抓去
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審文啊@_@~ 這個跟AE比較有關
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一堆現在ITS都在做AI 你找AI去審剛好啊
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不找才比較好笑 自己人關起來做這樣期刊不好進步啊
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當然是非期刊專業 一般就是會給自己專業上相關的意
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見 你也不會沒事去硬要講跟你沒關的東西
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開放一點心態 就跟NSF NIH 一天到晚被拒 久了就無
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感 隨便了 我有做工 其他隨意 搞一個不好DOD DOE
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就中了XD 不過現在真的很多老師沒在看都叫學生審
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自己在那裡掛名是沒錯 ....
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另外現在還蠻不建議用visio 太綁MS了 現在蠻多可以
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取代了 如果跟人家合作時會好一點
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寫得不夠清楚 應該說至少要和VISIO有同樣效果的 很多人一看就知道拿powerpoint 或 word內建繪圖 有美感的人看了會受不了

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另外現在很多期刊不能再用英太差給拒了@_@~
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要說"英文太差看不懂要表達的意思" 這樣才可以拒
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為何不能純用英文太差拒文? 因為某個人口大國現在是
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各種國際期刊投稿大戶,在許多領域與美國或其他先進國
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投稿量互拚各種期刊前兩名
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10/28 11:59, 3年前 , 19F
我也懶得扯跟亂猜 不過很多期刊都有建議這樣做
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最少我常遇到的ACM IEEE Elsevier都有這類建議
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10/28 12:56, 3年前 , 21F
各自去找能看到期刊內部投稿統計數據的人問吧
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※ 編輯: alen3321 (73.128.11.200 美國), 10/28/2021 20:25:51

10/28 22:36, 3年前 , 22F
reviewer本來就跟是否在該期刊發表過無關啊
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10/28 22:40, 3年前 , 23F
B那幾種可以給major revison,看之後作者修改如何
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10/28 22:41, 3年前 , 24F
不願意修,修得不夠,再reject就好
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10/29 06:20, 3年前 , 25F
pp也能畫很美啦 XD
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10/29 22:47, 3年前 , 26F
check point3其實蠻重要的,不然會一直被同出版社轉
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10/29 22:48, 3年前 , 27F
一堆期刊編輯,真的能寫很清楚,不會被一直轉
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10/29 22:50, 3年前 , 28F
我遇到被轉快10個,但3個reviewer很熱情指引怎麼改
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10/29 23:00, 3年前 , 29F
其中一人問了9題,補了新數據,投稿後滿滿收穫
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文章代碼(AID): #1XURqmam (PhD)
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