Re: [討論] 某補習班老師的行為觀念,讓我覺得很差

看板Soft_Job (軟體人)作者 (堂本瓜一)時間13年前 (2012/07/17 00:12), 編輯推噓0(004)
留言4則, 2人參與, 最新討論串5/9 (看更多)
※ 引述《popo14777 (草草)》之銘言: : 小弟去某某電腦學JAVA : 那位老師在課堂上講得真的很不錯,會舉例、會畫圖 : 甚至親手自已打程式碼來教我們,讓我們了解編譯沒過的原因 : 直到有一次,在課堂上聽不是很懂,就在休息時問老師"請問某某物件該如何建立" : 他對我說"你先去把剛剛的講義在看熟一點~" 光看片斷,我實在是不太敢相信這位講師是會這樣講的 就連我在台上教,有學生就算問個笨問題,我都還是會想辦法教會他 不過,我有時會很快打斷學生的問題這是真的,因為: 以下只是舉例,不是指原po: 1.明明練習時間還算長,看起來你也沒做練習(學生在台下有沒有做練習,台上 講師一清二楚),然後下課(不是中途休息,是指一天的課結束),你 就拿著一堆本來在課堂上該問的問題來問...啊你早去哪裡了? 2.拿著公司一堆的報表,error的訊息,公司的專案,自己接的專案, 擺明就是要叫你疑難排解,甚至幫忙寫程式之類的 所以,我並不是要幫這位講師説話,説不定該位講師等等會上來po説,事實才不是 這樣呢... 也説不定,我們實在不能光看片面之詞來判斷啊 -- 昔日所為 今日所受 今日所為 明日所受 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.190.53

07/17 00:35, , 1F
2的部份 請他靠自己 工作是他的 不是老師的 老師教的是進度
07/17 00:35, 1F

07/17 09:33, , 2F
很難講吧,我也不喜歡上課一直打斷老師問問題
07/17 09:33, 2F

07/17 09:33, , 3F
把問題記好下課一起問
07/17 09:33, 3F

07/17 09:34, , 4F
上課一直發問影響別人才有問題吧,除非你就一個問題 = =
07/17 09:34, 4F
文章代碼(AID): #1G13rw3c (Soft_Job)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1G13rw3c (Soft_Job)