Re: [討論] 某補習班老師的行為觀念,讓我覺得很差
※ 引述《chucheng (時間太少事情太多)》之銘言:
: 也不是想幫這位老師平反,不過分享一些原因,為什麼他們會這麼”冷淡”
: 很早以前也在xx電腦教過課
: 不少以前的同事也都還在,所以剛好了解這些生態
: 暑假,這些xx電腦的老師,只要教得稍微好的(甚至不好)
: 大概週一到週五最少”教書” 40個小時,六日再補個15小時
: 認真一點的,晚上回到家還要備課隔天,或是自我充電進修
: 什麼叫週休2日,別鬧了,暑假能睡六小時一天就偷笑了
老實說,我大概也教了12年有了,最多的時後一個月有160個小時
但絕大部分的時間,學生是不會有任何問題
有時你會覺得,是你講的太好,所以沒有人發問,還是你講的太爛
他們不知道怎麼問...
所以,如果學生問的問題,是上課沒有講到的,其實沒有講師會 say no
講師是很樂意你問問題,然後從中知道你的實力在哪裡
配合你的實力,講你聽的懂的課程,這就是講師會幹的事
但絕大部分的同學都不會發問,可能因為我上課也不會講笑話,光正課都
講不完了,而且笑話很多都不能講,政治不能講,性別不能講,宗教不能講
所以我全都不講
話雖如此,還是有幾個學生是上課擺明來鬧場的,上 SQL Server來嫌 SQL Server
不好用,我們 Oracle有這個功能,sql server有沒有之類的,淋老師咧(也就是我)
你嫌這個不好用你還用個x,去用你的 Oracle啊...
課多不多,和我的熱情有沒有減少無關,我只想說的是,光看片面的描述,就
要說這個講師如何如何,至少,我是不信的...
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昔日所為 今日所受
今日所為 明日所受
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