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Re: [請益] 關於寫作agree 和disagree的問題

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (打"因"該的都水桶)時間15年前 (2010/12/15 22:18), 編輯推噓5(5推 0噓 26→)
留言31則, 6人參與, 最新討論串2/4 (看更多)
呵~我和補習班老師持反對立場 我覺得你怎樣想就怎麼寫 當然前提和版友講的一樣要寫得夠豐富 我一戰的考題是Do you agree or disagree that reading newspapers and magazines is the best way to learn about foreign country. 我第一段說讀報紙是好的，但是在這新的世代，還有很多別的方法來learn about foreign country 第二段說讀報紙和雜誌有哪些好處，有社論，有當地新聞等等 第三段說除此之外，可以看電視。我舉例看【六人行】可以學習當地人的笑話 和生活型態等等 第四段說還有網路，Youtube 論壇 Facebook等等，也可以學習國外知識 我舉了一個Funny or Die笑話短片網站 (老實說其實我只去過一次，但我說我常去看...) 結尾就又老話重談一次：報紙雜誌很棒，但是如果可以從更多元的方式來吸取國外消息， 則將會更有效率。 就這樣，390+字 (題外話:我也反對字打得多分數就會高的理論。重點還是內容充實度。) 當然可能我打字還算快 ﹋﹋﹋ 從想大綱擬稿到打完這390字(本來其實400+，檢查的時候刪了一些贅字) 還剩下五分鐘 檢查兩遍時間也沒跑完我就交卷了 最後拿了G (writing：GG 28分) ================================= 不覺得老外就一定非A即B的思考邏輯 二戰口說問父母是否該干涉小孩選擇未來職業 我說："天X的父母根本不知道小孩喜歡什麼，當然讓小孩自己決定..." 難道給分的人會因為持相反意見就給低分嗎？ 那這樣就不是考英語能力了... 只要能講得通你的道理就可以 當然不否認這種方法比較冒險 這也是補習班老師不贊成的原因(吧？) 乖乖照規矩來寫畢竟比較安全 看你個人囉 ================================= 以你的題目來說 除了第二及第三段說A(creative)和B(carefully)個別的好處外 可以再加上 若有A卻沒B會產生什麼問題 以及 若只有B卻沒有A又會有什麼樣的問題 最後說因為上述理由 A和B皆不可或缺 這樣論點就很完善了 給您參考:) ※ 引述《laughters (good!)》之銘言： : 想請教一下 : 碰到agree or disagree的問題時 : 舉例: : Do you agree or disagree with the statement: : Being creative, rather than planning carefully, is better way to solve : the problem. : 我可以說 "我不同意有創造力的人比細心計畫的人更可以解決問題" : 我認為兩個特性同等重要 : 然後在第二段 和第三段分各舉一個優點 然後第四段再舉兩個特性合併的好處 : 請問這樣的架構和邏輯OK嗎?? : 謝謝各位 -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.248.164.132
推
12/15 22:29, , 1F
補習班不贊成這種寫法應該是怕你兩邊論點的立場都不鮮
12/15 22:29, 1F
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12/15 22:29, , 2F
明吧
12/15 22:29, 2F
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12/15 22:31, , 3F
也許吧 就是比較冒險咩 不過本人天生反骨XD
12/15 22:31, 3F
推
12/15 22:31, , 4F
我覺得只要邏輯對就可以，然後文法沒錯加上有句型變化
12/15 22:31, 4F
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12/15 22:31, , 5F
這樣就可以拿到高分
12/15 22:31, 5F
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12/15 22:32, , 6F
至於內容，如果硬性規定要怎麼寫才對，那應該不叫作文
12/15 22:32, 6F
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12/15 22:33, , 7F
只要自己寫得主題句後面有支撐的觀點，那就符合ETS的要求
12/15 22:33, 7F
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12/15 22:34, , 8F
其實你的寫法就是disagree的結構 讓步一段報紙的優點
12/15 22:34, 8F
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12/15 22:35, , 9F
然後寫兩段其他學習方法 結論不同意只有報紙是best way
12/15 22:35, 9F
推
12/15 22:37, , 10F
謝謝 因為原本是不想舉三個例子,想不到新架構更複雜
12/15 22:37, 10F
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12/15 22:38, , 11F
我在思考看看好了 謝謝你
12/15 22:38, 11F
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12/15 22:39, , 12F
還想請教一下版大,版大一戰時有寫disagree the topic嗎?
12/15 22:39, 12F
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12/15 22:40, , 13F
是在問我嗎？@@ 我第一段寫得跟我上面的中文幾乎一模一樣
12/15 22:40, 13F
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12/15 22:41, , 14F
Newspaper and magazines are very good way to learn abo
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... but in this modern day, there are many other diffi
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way to absorb knowledge about other countries (<-換字)
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換句話說挺重要的 如果一直重複learn about foreign count
12/15 22:42, 17F
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12/15 22:42, , 18F
就會有點顯得字彙不夠多..@@
12/15 22:42, 18F
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12/15 22:43, , 19F
以上一篇的題目來說 題目問你同不同意創造>>細心
12/15 22:43, 19F
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12/15 22:43, , 20F
所以說版大 您沒有很直接的寫disagree with
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12/15 22:43, , 21F
你要寫兩個一樣重要 其實你就是不同意題目的statement
12/15 22:43, 21F
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12/15 22:44, , 22F
而是用另外一種方式反對原題目是嗎??
12/15 22:44, 22F
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12/15 22:44, , 23F
我沒有很直接說 不過就如Sk版友說的一樣 其實還是有選邊站
12/15 22:44, 23F
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12/15 22:45, , 24F
沒錯S大 我的意思是這樣 但是好像會被覺得例子不夠強
12/15 22:45, 24F
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12/15 22:46, , 25F
那重點可能在例子的使用了 還有我說的有A沒B 有B沒A的問題
12/15 22:46, 25F
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12/15 22:46, , 26F
講得夠不夠強 有沒有說服力@@
12/15 22:46, 26F
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12/15 22:47, , 27F
如果照你原來說第四段寫兩者相加的好處 就感覺有點重複了
12/15 22:47, 27F
推
12/15 22:51, , 28F
謝謝 我這兩天在加強一下 星期天又要再考一次了
12/15 22:51, 28F
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12/15 22:52, , 29F
加油 :)
12/15 22:52, 29F
推
12/16 07:31, , 30F
另外有一點很重要啦 不能有太多文法錯跟拼字錯
12/16 07:31, 30F
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12/16 07:32, , 31F
再來才是強調把內容寫豐富 文法錯太多分數也不會高
12/16 07:32, 31F
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