Re: [新聞] 免試入學的官方說法...已刪文
其實各位可以看看高雄做的樂學計畫,大概就可以看出免試入學的端倪了。
原則上,公立學校應該會多走"申請"這條路,給"登記"的名額應該會依各校
公立大學錄取率高低,成反比降低。以今年雄中雄女來說,所有名額都要
走"申請"路線。結論就是,在校成績,或者更廣義的說,國中三年的各種
學習表現,決定下一個教育階段的落腳處。
因此,就一些升學公立名校來說,走特色學校路線招生的機會比較低,從行
政的角度來說,只要制度上有可以篩選的機制,沒必要另闢蹊徑。
此外,抽籤這個方式,到時一定不可行,小弟有機會當過幾年行政,其中抽籤
能玩多少手法,有的令人咋舌,看似公平公開的程序,該抽到的還是抽到。
因此,抽籤未如想像中的理想,此外就是會造成高成就學生落榜的狀況,這
其實也是不公平,因此,真正實施時不太可能抽籤。
據我了解,現在高雄的樂學就等於在試辦免試入學,因此每年的狀況不一樣
但目前走向也越來越清楚,只是仍有些爭議之處,
第一,社區化:在高雄目前是雄中雄女還能撐住不給社區(學區)學校名額,但
從鳳中開始就給社區內學校較多名額,非社區內學校的名額就較少;因此,搶學
區大作戰對於有些父母來說,已經開始了,鄰居家有小四生,父母跟我抱怨
不知該不該遷戶口?或者遷到哪?
第二,教學正常化??考試領導教學,沒了基測,國中教學會正常化嗎??個人
那天跟同事開玩笑,免試入學後,各國中會變成大型的補習班,任何會在免
試入學大大加分的東西,會更直接影響國中的教學,各種學藝競賽會辦得更多,
這些以往都是資優生在玩的,為了公平性,就需要全部的學生都進來弄,
以往不重視的學生美術比賽、魔力點子、音樂比賽、合唱比賽、技藝競賽
全都會加進來一起燒,教學正常化???我只能說有得玩了。
第三,教師與家長的壓力鍋:有在高雄任教的國中老師都漸漸有感受到這個威力
了,為了確認在校成績的公平性,各科都在調整學習評量方式,特別是平時成績
的計算,像我算是給分較嚴的老師,就被提點要注意,因為有些成績好的學生
上課狀況不一定理想,因此平時成績就會較差,但高層就有特別關注這些情況。
家長就可能連小考都要很計較,弄得緊張兮兮,然後對於記過就更加在意,在
意到失去理性,我就見過有學生作弊被抓,家長來鬧,其理由就是不願意孩子記
過,甚至以要告老師來要脅。
當然可能,有的學校會因為免試入學,真的鬆綁課程,讓老師們可以玩教學
,不過從家長的角度來看,還是會以該國中能升上明星高中的機率來選校,
而現在少子化的狀況一年比一年嚴重,若要爭取跨區就讀的學生,學校就要
更有競爭力些囉。
此外,當加重對在校成績的依賴,能在品格教育上的施力就越少,因為越在意成
績的家長越不會真的認為自己孩子錯,然後高層有肩膀的太少,大家都息事寧人,
其它學生就看著老師鬧笑話,哪來的品格??
免試入學???每試吧!
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紀錄片「野球孩子」片段:「全力以赴喔,從第一球開始,到最後一球都不能保留。」
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