Re: 課後輔導本就是該做的不是嗎?還有那麼多理由?

看板Teacher (教師)作者 (肉腳準教師)時間14年前 (2012/04/13 12:56), 編輯推噓1(1010)
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感謝a大的抬舉 然而我一在強調的 不是補習班有沒有做課業輔導 而是任課的老師有沒有自覺要自動課業輔導? 只要任課老師有做課業輔導 就會發現那些愛抱怨學生的聽講情況其實很糟 只要任課老師親自下來輔導學生 就會知道 抱怨學校老師亂教的 抱怨老師啥都沒教的學生 連我們剛剛教過的也說沒教過 我想只要稍微認真的老師都會發現此點 "抱怨愈大聲的學生,本身的問題更大" 所以 那些不知道真相的補教老師 應該就是沒有做好課後輔導 所以才沒發現自己教的 他也沒學到 所以就聽信學生所言 "學校老師亂教" "學校老師不給問" 我教過很多屆的學生 那些跟我抱怨補習班老師亂教的同學 我稍微考一下剛剛教的內容 多半都掛得很慘 因此我由某網友指出學生抱怨學校老師亂教 我第一個想到的就是該老師沒把課後輔導做得很確實 因為只要有用心輔導課業的老師早就發現 那些是學生的屁話 是學生推卸責任的謊話 身為一個教師無法識破謊言 其教學的專業學能要再加強 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.134.245 ※ 編輯: dingponlee 來自: 163.20.134.245 (04/13 13:13)

04/13 13:39, , 1F
有的時候,識破謊言和教學專業不見的成正比啦
04/13 13:39, 1F

04/13 13:41, , 2F
也有可能是學生自己打混,所以在當雙面人
04/13 13:41, 2F

04/13 13:43, , 3F
然後老師一時不查,就加深了對彼此的成見
04/13 13:43, 3F

04/13 13:45, , 4F
畢竟我也不太可能下班後化妝學生去旁聽(求證)吧..
04/13 13:45, 4F

04/13 13:46, , 5F
相對的,補習班老師來求證,對彼此的感覺也是怪怪的
04/13 13:46, 5F

04/13 13:58, , 6F
不用球正壓 只要考一下學生 就知道有沒有在上課
04/13 13:58, 6F

04/13 13:58, , 7F
同樣的學校老師愈到抱怨 也來考一下 學生兩邊都得聽
04/13 13:58, 7F

04/13 13:59, , 8F
這樣不就可以兩全其美嗎??老師有沒有亂教??不是我們
04/13 13:59, 8F

04/13 13:59, , 9F
能管 但是我們可以逼孩子 給我好好的聽課..
04/13 13:59, 9F

04/13 23:34, , 10F
學生跟你說補習班老師都亂教?..那他還一直去補?
04/13 23:34, 10F

04/13 23:35, , 11F
這邏輯我就看不懂了....
04/13 23:35, 11F
文章代碼(AID): #1FXx8Mo2 (Teacher)
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