Re: [請益] 有遇過學生疑似被鬼附身的嗎?(有微飄點)

看板Teacher (教師)作者 (冷凍魚)時間11年前 (2015/04/29 01:17), 11年前編輯推噓26(2601)
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※ 引述《tabehoudai (吃到飽)》之銘言: : 我們班學生今天疑似被阿飄附身了……… : 但這很難開口去跟家長講....... : 不知道有沒有老師遇過類似狀況 : 可以分享一下的? : 謝謝~ 《原文恕刪》 因為以前待進校時,特殊體質的孩子蠻多的,不管是看得到 或是幻聽幻覺,不管是卡到陰還是思覺失調,總歸來說,導 師要具備對民俗療法的寬容以及精神醫學的常識,處理起來 才不致於進退失據。 =========先說結論============== 管他原因是卡到陰還是精神因素,就還是行為偏差呀,事後 聯繫家長及輔導、學務相關單位。就原PO的案例來看,有必 要開個案會議,集思廣益討論對應措施,所以不用怕,你第 一次遇到,但其實並不罕見,也不難處理。 =========怎麼跟家長說============ 一、陳述客觀事實,不帶主觀判斷。 二、詢問孩子最近在家情況,尤其是睡眠狀況。作成記錄,   供開會時參考。 三、邀請家長到校晤談,並提醒注意孩子人身安全。 =========怎麼跟學校說============ 一、通報學務處,轉介輔導室。 二、因個案有安全疑慮,要求召開個案會議,邀請專業精神   科醫生或心理諮商師與會。 三、要求學務處及健康中心協助學生安全維護。 =========怎麼跟班級說============ 一、或許同學行為很特別,但依然是他,基於同學的情誼,   請大家多留意他的行蹤,一有問題立刻通報導師或學務   處。 二、學校及老師會保護每一個學生,所以遇事不必驚慌或恐   懼,先保護自己,然後通知老師,後續由我們處理。 三、大家有討論的自由,但記得同學並不是自願做出這些行   為,換成是自己,應該也不想別人在背後議論或用特別   的眼光關注。所以請同學們討論適可而止也不要過度渲   染同學的行為,三人成虎,很多事情傳開來就不是原本   的樣子了。 四、好好用功讀書,老師會保佑大家閣家平安,百毒不侵。 ==========怎麼跟當事人說========== 一、詢問最近生活概況(作息、飲食、人際、課業、家庭..   ....),作成記錄,供會議上參考。 二、告知他可能發生之危險情況,請他當人開始不舒服時,   告知旁邊的同學通知老師到場或至健康中心休息。 三、明確洗腦,他只是需要別人幫忙,而接受幫忙並不可恥   ,不必感到羞愧。而以前的學長姐也都會出現類似的狀   況,所以不是什麼大不了的事,即使最近會有些異常,   但請他放寬心,我們會陪他一起面對。 四、他的狀況就像感冒,沒有人會責怪感冒的人出現打噴嚏   、流鼻水的症狀,所以不必擔心自己的行為會造成別人   的歧視或排擠。但是感冒不去看醫生、或是對著別人打   噴嚏,不做自己有能力改善的事或試著控制自己,那才   會被別人瞧不起,所以要勇敢正視自己的狀況。 ==========常見錯誤============== 一、忙著找原因:移除根源很重要,但保護孩子安全更重要   ,先從保護孩子的角度去討論也比較容易與家長獲得共   識。防止狀況惡化優先,原因什麼的慢慢來。 二、爭執後續處理方式:不論你是宗教虔誠派,還是無神論   者,記得孩子是人家的,爸媽有最後的決定權。你可以   說服家長,但你沒辦法強迫他們。學校只要提供清楚易   懂的資訊以及可供利用的資源,家長自然會選擇對孩子   最好的方式。反正又不是叫你吃香灰,你又何必堅持家   長不能帶孩子去問神明意見?就我的經驗,大廟裡的乩   身通常都還會叫家長帶去看醫生。 三、禁止學生討論:防民之口,甚於防川。導師反而應該透   過班級公開討論如何協助同學來凝聚向心力,也減少恐   慌。無知才是恐懼的根源,利用機會教育孩子正確的知   識,有助於將來利用同儕的力量協助當事人。 四、教師言行失當:請記得就只是行為偏差,不是什麼特別   的事,管他是靈異還是藥物濫用,他就是我們的學生,   他今天遇到了困難,我們就有義務協助他,如此而已。   多一些同理心,避免用懷疑、嘲諷、恐嚇的語氣與孩子   們溝通,也不可以預設孩子的行為動機,進而想要強制   改善,這樣往往是提著汽油救火,造成更嚴重的連鎖效   應而已。 ==========學習就對了============ 還記得那年遇到了個恐慌症,在此之前家長都採用民俗療法 ,也沒辦法正視孩子的狀況。孩子發病時整個人蜷曲、痙攣 、呼吸困難,醒來時失去發病時的記憶。 我們也是翻查資料,諮詢專業醫師,做足了功課才說服家長 帶孩子就醫,並且持續給予支援。家長會堅持採用宗教療法 不是因為迷信,而是他不知道能夠做什麼來減輕孩子的痛苦 。而我們可以透過與家長建立關係、互信,提供建議,沒有 家長會放棄任何改善孩子情況的可能性。 而這個過程我們自身也在學習,久了之後,什麼疑難雜症都 可以有SOP的。 -- 這是一個追求表面功夫的年代,   但我相信堅持走對的路也不會太難... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.126.120.55 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1430241457.A.F8E.html ※ 編輯: chen2323 (59.126.120.55), 04/29/2015 01:21:06

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好專業
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太厲害的專業文!
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推~專業好文
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好棒,真是受益良多,謝謝分享!
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聖經
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最後一句話!! 我喜歡
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推 這篇可以M起來嗎
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推,這篇應該M起來的。
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M起來, good job~
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推!立刻筆記!
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真的很謝謝老師的詳細解說!!!
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專業推 要m啊
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文章代碼(AID): #1LFy2n-E (Teacher)
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