[請益] 老師的定位是什麼？公務員？勞工？

看板Teacher (教師)作者zhj (小小卡美拉飛上天)時間10年前 (2015/11/11 22:40)推噓9(15推 6噓 117→)

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教師的定位在台灣是個非常神奇的東西常常會被說成軍公教，和公務人員綁在一起，實際上卻有點不同而教師團體，從以前的教師會，到現在的教育產業工會好像我們又想往勞工那邊走去。老師現在有什麼？好處 1.別人看到的寒暑假 2....是不會幫忙想一下喔？ 3."準"公務人員的福利（沒有特休國旅卡，兼任行政的被視為公務人員，所以有） 4.考績壞處 1.被高道德標準要求 2.工時不定 (非任課時間很難界定是否有在"工作"，易被誤會) 3.工時不定學生出事情牽扯到學校，就要弄到地老天荒 4....幫忙想一下嘛～ 5.沒有罷工權(我沒加入工會，我亂想的，可能有...) ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝整個現況看起來，老師保公保，又工時不定，地位很偏向公務人員但是實務操作又可以不理教育局(無法直接命令與獎懲)，學生放假的寒暑假可以不到校(有領薪水，不是放假)，非行政職無特休(國旅卡) 不完全等於公務人員或許可以說，在我們的文化下，老師是地位崇高且特殊的一份工作跳脫一般勞工的階層，貼近公務人員又游離在外的一方＝====================================================================== 那我們想往那邊走？ 1.公務人員，取消寒暑假(就是還是每天到校)，一樣不定工時（公務人員無限強制加班可以突破勞工的限制阿！）擁有特休(這是從公務人員不休假獎金來的，現行老師當然沒有) 一定要徹底執行教育局的命令(各項政策)。考績或許會有所變化。除了教學以外會有可以量化的嘉獎和申誡一樣沒有罷工權 2.勞工，固定工時(可以理直氣壯的說，我下班了，明天請早)，關係到學生受教權，我們可以在沒有課務的時候罷工寒暑假，嗯...有到校就算有上班，還是可以領錢吧教育局？我們是時間到就下班的勞工耶，你推什麼奇奇怪怪的方案要按件計費喔！ 3.維持原狀，地位未定 ========================================================================= 每個人想法都不同，越單純的人群越容易有共同的意見老師們都很聰明，我想...改變不是很容易像我就是投給三號維持原狀原因很簡單各位老師莫忘初衷我可以大聲的說出，我考老師就是為了放寒暑假啦！！這100%是我的初衷 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.164.190.184 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1447252804.A.8F8.html

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yuwen0301

11/11 22:49, , 1^F

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yline

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Ken19870829

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