Re: [分享] 全教總要求政府提出方案 並且堅決反對...

看板Teacher (教師)作者 (Dale)時間9年前 (2016/10/23 17:27), 編輯推噓4(5123)
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就我的認知,年金改革委員會只是一個總統府徵詢意見的委員會,不具法權。 新聞媒體一直報導哪位委員說了什麼(不論是林萬億 劉亞平 或李來希), 說穿了只是在拔草測風向,看看社會大眾對這件事的反應如何。 年金改革主要的戰場是在立法院,不是年改會。 政府不論全教總有沒有繼續參與年改會,都應該要提出方案(不然咧?)。 其實有沒有繼續參與年改會,都有風險。 退出了,不參與,正如同您說的,會被政府說是你們自己放棄討論的; 但繼續參加,到時候政府提出的方案大砍特砍,你抗議的時候, 政府會說:你也有參與討論呀! 民眾會覺得:對呀,你也有參與討論呀! 失去抗議的力道,監督的力量也會被削弱。 (年金改革會議都有直播,沒錯;您說可以當場堅決反對,沒錯!  問題是,您覺得會全程看完直播的人多,還是隔天看新聞標題的人多?) 全教總退出年改會的目的在於直接面對國會。 因為政府提出的方案,最後還是要送進國會; 屆時,各方團體(包括全教總和全教產)也可以透過自身國會遊說的力量, 送自己所提的方案進入國會,成為競爭方案。 所以在立法院裡面,會呈現多案並陳的局面。 全教總之所以呼籲政府提出方案,是因為這樣才能檢視。 如果政府的方案嚴重損害教師權益,屆時遊行上街或採取其他抗衡方式,才有正當性。 遊行要成功,有三個要素:時間點正確,訴求正確,能爭取社會大眾認同。 在政府還沒有提出任何明確方案(只是放話的不算)時,不是正確的時間點; 如果自己沒有任何具體方案,只是一昧說我不要,訴求無法取得正當性; 自然,就沒有辦法爭取社會大眾認同。 遊行最重要的功能不是要抗議當局者,而是與社會大眾對話, 當社會大眾認同你的訴求,會形成一股新的輿論,給當局者和民意機關壓力。 但是,由於這次民進黨取得執政權和立法院的多數席次, 所以我相信全教總這場仗會很難打。 (個人是站在學術研究的立場,觀察後續發展) 我只是想說,您的憂慮我能夠理解, 但個人十幾年觀察全教總,它並非走入所謂只辦徵文比賽抗議的模式, 它內部人員已經沙盤推演了數種對策,坦白說,個人敲碗看後續發展中。 發新聞稿抗議是行禮如儀沒錯(個人認為囉,僅供參考), 但呼籲政府提出方案,絕不只是單純的呼籲,而是要採取後續對策的戰帖。 ※ 引述《maybetodo (np)》之銘言: : 全教總退出會議後 目前也只看到發新聞稿抗議 並呼籲政府提出方案 : 如果政府真的提出方案 : 但是一個讓老師反對的方案 : 接下來政府說 因為全教總都不參加討論 : 是你們自己放棄討論 要政府去提出方案的 : 所以政府就提這個案吧! : 那到時候 全教總是不是繼續已發文抗議方式辦理呢? : 感覺 全教總已經走入 只辦徵文比賽抗議的模式了! : 政治上的民意機構有時會發生,黨團全體退席抗議, : 但下場往往就是 順順利利的通過提案..... : 而年金改革 不就是一個政治議題嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.27.189.163 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1477214869.A.E6E.html

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推一個 現在的確因為一黨獨大的原因 這仗很難打
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10/23 18:48, , 2F
執政黨 要考慮人民(選票)感受 又要兼顧公平性
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只能期待大家提出的理由 可以讓政府與民眾更能接受
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有X一樣的「友會」,更難打
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10/23 20:30, , 5F
兩邊都有自己想保護的對象 各自努力吧 少謾罵是真的
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10/23 20:47, , 6F
我對全教總的論述和策略有信心。真要決戰時我不認
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為他們會怯戰或導向資方。全教產有其立場我個人也是
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尊重,但訴求是否真能成立且避免世代剝奪不無疑問。
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10/23 20:47, , 9F
全教產最要不得的是使用「背骨」批評全教總,我不認
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為那是出於公義,會這樣罵多半只是基於兩會之前私
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底下的恩怨,以及想藉此擴大自己勢力,順便掩蓋過去
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對教師貢獻不如全教總的事實而已。罵人背骨的私心多
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於公利,不可取!
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全教總會被罵「背骨」,其實也很簡單,路線的錯誤,
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造成一路被打,想當莊又想當工會,連年改會都待不下
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去;現在要求政府先提方案,把自己的方案藏起來,就
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是被罵到不改不行,我看起來基層工會已經快崩潰了,
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再不改變路線,全教總成也三巨頭,敗也三巨頭,令人
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不勝唏噓
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老話一句 道不同 各自努力吧
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不要求政府提方案這點真的是有問題。不過我還是願意
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相信全教總出於善意。年金退撫那麼複雜的問題,懶惰
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又短視的政府哪有可能認真研究?炒短線罵隊友的全
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10/23 22:01, , 24F
教產有辦法提出合理可行的方案嗎?錯就在於全教總
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10/23 22:01, , 25F
太快掀底牌,太過理想化,太過認真把政府搞得爛攤
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往自己身上扛了。
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做太多 會被嫌 果然是現在很不好的真相...
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10/25 20:17, , 28F
sT,要叫老師補繳多少?費率多少?要講啊!不敢講
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10/25 20:17, , 29F
嗎?哈哈哈
10/25 20:17, 29F
文章代碼(AID): #1O38ALvk (Teacher)
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