Re: [分享] 考老師心得分享
※ 引述《sukitty (無名)》之銘言:
: 考了好幾年,終於在今年結束教甄這段漫長旅程的句點。由於我不是全職考生,一邊代
理
: 一邊準備,體力與時間都有限,這邊也想分享一些方法給同樣邊工作邊備考的夥伴參考
。
: 以我為例,英文是大弱項,因此我就分析各縣市的考試科目,選擇「英文比重小」的縣
市
: 應考,像是基隆市就不考英文,或桃園的比例英文佔比相對台北新北而言比較低。這樣
我
: 就可以把心力放在國語、數學、教育等其他科目上,策略性安排讀書方向,也比較安心
一
: 點。
: 搭配的工具,可以選擇自己適合或喜歡的一些應用程式。
: 像我有用到阿摩。手機版可以零碎時間點開就能做題。我的做法是選擇少量題目(如一
: 次 20 題),加入自己想練習的考古題範圍,不用硬撐整份考卷,比較不容易疲乏。整
份
: 模擬卷可以留到週末或假期再寫,並計時,讓自己熟悉實戰節奏。電腦版因為畫面大、
閱
: 讀舒適,做完題後我一定會訂正,不論是看詳解或自己找資料。若沒時間手寫筆記,可
以
: 善用阿摩的「題目筆記區」或自己用 Word/卡牌 App 做重點整理,方便考前複習。
: 老實說,我沒有買過補習班課程,也沒特地購書,多半靠網路資源與阿摩練題。我的想
法
: 是:如果你已修過教育學程,有基礎概念,那就可以直接大量刷考古題!
: 如果同樣的理論一直錯、反覆出現在考題中,表示那就是關鍵區塊,這時再回去讀那部
分
: 的書會比較有效率。而且,考古題真的有機會「撞題」。
: 至於試教的部分,我準備的時間有點趕,就真的是在筆試成績出來的那刻起才開始趕工
,
: 真的很辛苦,所以如果能提早準備,就提早準備,以免錯過這個難得的機會。趕工的部
分
: ,有版面設計和練習,首先需要盡快利用前一個禮拜把國語和數學的版面全部設計完畢
。
: 可以上網參考他人的版面配置,盡可能趕緊找到自己的模板,國語可以套用類似的模式
(
: 例如提問方式都是由淺到深),數學則比較辛苦一點,基本上每個單元都不一樣,所以
必
: 須好好的把數學的概念講清楚。
: 接著有了這份設計圖後,就是開始大量的練習,不斷地練,尤其如果能請老師主任校長
幫
: 忙看,就要去請,但也不用給太多人看,因為會有不同的意見,主要你認定了誰能幫你
最
: 多,就全心全意的照著他的建議修改,之後就反覆練習。
: 如果我的分享對你有一點點幫助,那就太好了!
看完您的分享,真的能感受到您一路走來的堅持與智慧。
邊工作邊準備教甄,本就不容易,您卻能用策略找出最適合自己的方式,善用資源、精準
分配心力,這份務實與韌性令人敬佩。
特別是您沒有依賴補習班,靠著自律與有效的方法達成目標,更證明努力與用心會有收穫
的。反含淚播種者,應歡笑收割。
試教階段的全力以赴、請益與反覆練習,也讓人感受到您對教育的熱忱與專業。
相信這段經歷不僅是考試的勝利,更是您未來教學生涯的養分。祝福您在新的起點上,繼
續用溫暖與專業陪伴孩子們成長。
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